5、教室内是否有除灯具以外悬挂物？ □有 □无 若有，牢固程度如何：
（三）通道：
1、每个教室是否有两个出口？ □是 □否
2、教学楼是否有两个以上的出口？ □是 □否，是否有门槛？ □是 □否
3、室内疏散楼梯间是否是封闭楼梯间？ □是 □否
4、楼梯间的采光是否良好？ □是 □否
5、楼梯间底楼是否设直通室外的出口？ □是 □否
6、楼梯、走廊地面是否过于光滑？ □是 □否
7、楼梯间、走廊内是否有影响疏散的凸出物、或堆放的杂物？ □是 □否
8、教室出口距外部出口或楼梯间的最大距离为： 米
9、安全疏散门采用的形式是 □侧拉门 □吊门 □弹簧门
10、安全疏散门开启方向是 □向外开启 □向内开启
11、教学楼的主要出入口的宽度： 米，
12、是否有大面积玻璃门？ □是 □否
若是，是否在玻璃上有明确标识？ □是 □否
评语/异常情况：_____________________________________________________。
二、实验室：
（一） 实验室内是否使用电炉？ □是 □否
是否固定位置使用？ □是 □否
（二）所有化学物品是否均贴上标签？ □是 □否
（三）是否使用化学危险品？ □有 □无
若有，请说明其品种：
数量：
存放处：
（四）是否有过期化学物品？ □有 □无 若有，处理途径：
（五）化学残余物的处理途径请描述：
（六）化学实验室内是否有通风设施？ □有 □无
（七）易燃易爆、剧毒和放射性物品是否单独存放在专用的安全柜中？ □是 □否
（八）是否严格执行双人双锁和危险品领用登记制度，并定期检查安全情况？ □是 □否
（九）化学实验室内的电气设备是否为防爆型？ □是 □否
（十）是否建立实验室管理制度？ □是 □否
评语/异常情况：_______________________________________________。
