广东省人民政府关于大力发展职业教育的决定
（粤府[1997]87号）
各市、县、自治县人民政府，省府直属有关单位：
为了贯彻落实《
职业教育法》，进一步推进我省职业教育的改革与发展，特作出以下决定：
一、进一步提高对职业教育重要性的认识
改革开放以来，我省职业教育迅速发展。到1996年，全省中等职业学校的招生数和在校生数已达21．4万人和56万人，分别占高中阶段学生总数的54．12％和55．3％，中等教育结构单一的局面发生了根本性变化；高等职业教育有了一定发展；职业培训规模不断扩大，年培训量达100多万人次；积极探索我省职业教育发展的路子，职业教育的各项改革逐步深化；努力提高教育质量和办学效益，建设了25所国家级重点学校和90所省级重点学校。职业教育培养的人才在社会主义现代化建设事业中发挥了重要的作用。但也存在不少困难和问题，兴办职业教育的职责和义务还不够落实，职业教育的整体基础还相对薄弱，职业教育的教育质量和办学效益还有待进一步提高等。对此，全社会都要从国家发展的战略和全局出发，进一步提高思想认识，关心和支持职业教育。各级政府和有关部门要进一步加强对职业教育工作的领导，把调整教育结构、发展职业教育摆到突出位置，开创我省职业教育工作的新局面。
二、我省发展职业教育的目标和任务
(一)改革和发展我省职业教育的基本目标是：贯彻落实《职业教育法》、《中国教育改革和发展纲要》和《中共广东省委、广东省人民政府关于教育改革和发展的决定》中有关发展职业教育的精神，从现在起到2010年，通过适度发展初等职业教育，大力发展中等职业教育，积极发展高等职业教育，建立起与广东经济发展相适应，初、中、高等职业教育相互衔接，并与其他教育沟通，学历教育和职业培训并举的职业教育体系，基本建立现代职业教育制度。
(二)大力发展中等职业教育。至2000年，各类中等职业学校年招生数达30．1万人(其中中专10．8万人，中师1．8万人，职业高中10．5万人，技工学校7万人)，在校生规模达86万人(其中中专27万人，中师6万人，职业高中31万人，技工学校22万人)。各类中等职业教育在校生与普通高中在校生比例达到6∶4。建设省级以上重点职业学校170所(职业中学70所、中专60所、技工学校40所)以上，每县(市)建设一所示范职业学校。同时全省要建设一批骨干专业。
