支持高校与科研机构、企业之间采取多种形式联合办学，特别是提倡“强强联合”，实现优势互补，共享师资、仪器设备、图书资料、实验室等教育资源，形成培养人才和科技攻关的合力。
积极稳妥地推动我省高校的联合合并。在巩固省部共建高校工作成果的基础上，充分调动地方积极性，全面推进省市共建高校工作，共同把高校办好。充分利用全国教育科技信息网，实现全省高等教育资源的共享。
积极支持社会力量以多种形式办学。凡是符合国家有关法律和政策规定的办学形式，都可以大胆尝试。要积极创造条件，尽快建立远程教育网，实现网上教学。鼓励社会力量采用多种形式举办高等职业教育，经国家教育行政主管部门批准，可以举办民办普通高等学校。
抓紧对我省现有职业大学、独立设置的成人高校和部分高等专科学校进行改革、改组、改制，成立新的职业技术学院，培养面向生产建设特别是农村一线的急需人才。普通本科高校可以自办或与企业合作办职业技术学院。职业技术学院可以招收普通高中和中等职业学校毕业生。职业技术学院、普通专科学校毕业生经过一定的选拔程序，可以进入本科高校继续深造。
(十二)保证科技人员继续教育，促进知识更新，提高专业技术水平。各级政府和部门要对科技人员继续教育作出规划并创造良好的条件，将科技人员继续教育纳入单位工作目标和领导任期目标。
实行与职称评聘相结合的考核登记制度，连续记载科技人员接受继续教育情况，将是否达到规定的培训时间，完成相应的培训任务，作为评审专业技术职务任职资格、晋升、聘用和续聘的基本条件之一。
三、充分发挥科技人才作用，鼓励科技人才积极开展技术创新
(十三)建立以人才资源共享为目的的新型人才管理模式，努力实现人才的社会共有和共同使用。认真贯彻
黑龙江省人民政府印发省人事厅《关于重视人才引进智力推进人才共享实施意见的通知》精神，按照有偿服务、各方自愿、共同受益、报酬与效益挂钩和市场调剂等原则，积极引导和鼓励科技人才合理有序流动，鼓励科技人才从相对过剩的地区、单位向人才短缺的地区、单位特别是新兴产业流动，实现人才资源的合理配置。
在不影响本单位利益的前提下，允许人才跨部门、跨地区兼职。提倡大专院校、科研院所的科技人员兼职办科技企业，兼职从事高新技术成果的转化工作，所在单位应继续为科技人员从事应用研究开发提供科研实验条件；科技人员离岗办科技企业或从事高新技术成果转化工作，允许保留其在原单位的工作关系；允许高校本科三年级(含三年级)以上在校生创办高新技术企业或从事高新技术成果转化活动，并保留一定时期的学籍。
