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各地区、各部门在制定经济、社会发展计划和确定重大建设项目时，要把人才资源开发和干部培训作为重要内容，同步考虑，统筹安排，从本地区、本部门干部培训需要和培训资源条件实际出发，制定切实可行的干部教育培训目标体系。要根据总体目标，确定年度目标，明确措施和质量要求，并层层分解，落实到各有关单位和个人，认真组织实施。每年底要对照年度目标严格考核，评估落实的进度和质量。达不到要求的，要认真查找原因，总结教训，提出改进意见和措施。2005年各地区、各部门要对总体目标落实情况进行全面总结，并逐级向上报告。
3．坚持和完善宏观管理体制
继续坚持在省委、省政府领导下，由省委组织部主管，省直各有关部门分工负责、省和地方分级管理的干部教育培训管理体制，具体分工是：省委组织部负责研究提出贯彻中央关于干部教育培训工作方针、政策、规划的意见，制定全省干部教育培训规划和政策措施；协调、指导、检查省直各部门和各市的干部教育培训工作；组织协调省委管理的干部和部分中青年干部的培训；负责全省党校系统学历教育的宏观管理。省委宣传部负责指导全省干部的理论学习，重点是指导各级党委中心组的学习，组织对宣传文化系统处级以下干部的培训。省委统战部负责指导全省非中共党员干那的教育培训。省直机关工委负责协同有关部门指导、协调、监督、检查省直机关的干部教育培训工作。省委政法委负责指导全省政法系统干部的教育培训。省人事厅负责指导全省国家公务员的培训和专业技术人员培训。省经贸委负责全省企业经营管理者和经济管理干部的培训。省教育厅负责全省干部国民教育学历及成人教育综合管理工作。其他有关部门，也要按照省委。省政府的要求，认真履行各自的职责。各有关部门要充分发挥各自优势，密切配合，互相支持，形成搞好干部教育培训工作的合力。
4．搞好分类指导
认真研究和把握各类人才的成长规律和培训规律，本着同人制宜、按需施教的原则，对党政干部、企业经营管理者、专业技术人员、政法干部和其他各类干部教育培训工作进行分类指导。对党政干部的培训，要着眼于提高领导水平和执政水平，增强拒腐防变与抵御风险能力，突出政治理论和宏观管理知识的培训。对企业经营管理者的培训，要围绕深化改革、加强管理、提高效益来进行，充分调动企业自主培训的积极性。对专业技术人员的培训，要从适应现代化建设和应对国际人才竞争的需要出发，抓好以新知识、新理论、新科技为主要内容的继续教育。对政法干部的培训，要立足于公正执法、遵纪爱民，强化基本法律、法规的学习。其他各类干部的培训，也都要从各自工作实际出发，突出重点，按需施教，促进干部教育培训整体质量的提高。
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