13、多渠道设立贫困家庭的疾病救助基金，帮助特困家庭孕产妇和儿童获得必要的医疗救助。加强对弃婴和孤儿的医疗和孤儿的医疗救助。对城市流动人口中的孕产妇和儿童逐步实行保健管理，为其提供医疗卫生保健服务。
14、有条件的城区、乡(镇)为儿童健身提供必要的体育设施。培养儿童良好的体育锻炼习惯，学校保证中小学生每天1小时的体育锻炼时间。
二、儿童教育
主要目标
1、适龄儿童基本能接受学前教育。
——发展0—3岁儿童早期教育。
——3—5岁儿童学前三年教育普及率达到85％以上。
2、全面普及九年义务教育，保障所有儿童受教育的权利。
——小学适龄儿童入学率达到99％以上，在校生年辍学率控制在0．5％以下。
——初中适龄儿童毛入学率达到97％左右，辍学率控制在1％左右。
——适龄残疾儿童入学率达到90％以上，保留率达到90％以上。
——流动人口中的儿童基本能接受九年义务教育。
3、有步骤地普及高中阶段教育。
——高中阶段毛入学率达到85％以上，全省基本普及高中阶段教育。
4、提高教育质量和效益。
——中小学专任教师学历合格率均达标。到2010年，基本实现小学教师专科化、初中教师本科化，高中阶段教师学历合格率达到90％以上，其中接受过研究生教育的比例达到20％以上。幼儿教师具备大专以上学历的比例达到40％以上。
——中小学校长持证上岗率保持在99％以上。
——80％以上的义务教育学校办学条件达到省定一类标准。
——建立适应21世纪需要的现代化基础教育保障体系。
5、提高家庭教育水平。
——儿童家长受教育率城市达到90％，农村达到70％。
——家长学校覆盖率达到85％。
策略措施
1、落实教育优先发展的战略地位，把加强对儿童的教育、提高儿童整体素质作为人才战略的基础工程来抓。
2、依据《
中华人民共和国教育法》、《
中华人民共和国义务教育法》等有关法律规定和政策，完善教育投入机制，增加教育投入，确保义务教育经费来源稳定。
3、合理配置教育资源，深化办学体制改革，积极鼓励社会团体、企业和个人投资办学、捐资助学，形成以政府办学为主体、社会各界共同参与、公办学校与民办学校共同发展的新格局。
4、加大教育执法力度，健全教育督导机构和制度，提高全社会的教育法制观念，积极推进依法治教。
