2．主城区和经济发达地区基本普及高中阶段教育，其他地区初中毕业生升入高中阶段学校的比例进一步提高，努力使全市高中阶段入学率达到60％以上；每1万人中普通高中平均在校生人数超过全国平均水平；建设一批“重庆市重点中学”，在此基础上，建设一批市级命名的“重庆市示范性高中”，并争取其中大部分进入全国示范高中行列。
　　3．城市地区基本满足学龄前儿童入园需求，农村地区努力使儿童在入小学前能够接受多种形式的学前教育。全市3－6岁幼儿入园率达到70％以上，0－3岁儿童的早期教育有较大发展，各乡（镇）建立中心幼儿园。全市建设一批“重庆市示范幼儿园”。
　　4．主城区和经济发达地区基本消除薄弱学校，其他地区薄弱学校大幅度减少，努力满足人民群众接受优质基础教育的需求。
　　5．小学、初中、普通高中教师学历合格率分别达到97％、90％、85％以上，学历层次明显提高。培养造就100名在全国有一定影响的教育教学专家，2000名市级学科带头人和骨干教师，20000名区县级骨干教师。
　　（二）基础教育的发展战略
　　1．优先发展战略。确立基础教育在重庆教育发展中的“重中之重”地位，确保基础教育优先发展，充分发挥基础教育在实施科教兴渝战略中的全局性、基础性和先导性作用。
　　2．大城市带动大农村战略。统筹规划，分类指导，加快城市基础教育现代化进程，充分发挥城市教育的优势，大力扶持农村教育，促进城乡教育协调发展。
　　3．多元化办学战略。坚持以政府办学为主，鼓励支持社会力量多形式、多渠道参与办学，开发教育资源，增大教育总量。
　　4．质量兴校战略。正确处理普及与提高的关系，坚持内涵发展，强化管理，深化改革，加强教研科研，全面实施素质教育，促进学生全面发展。
　　（三）基础教育改革和发展的指导方针
　　1．重点抓好义务教育，大力发展高中阶段教育，积极发展学前教育。坚持把“两基”工作作为全市基础教育工作的“重中之重”，巩固扩大“两基”成果，提高“两基”水平，切实加强农村义务教育，降低农村初中辍学率，保证高峰期初中适龄少年的就学需求，重视农村女童教育、残疾儿童少年教育和工读教育，积极推进处境不利群体同步接受义务教育和扫盲教育。依法保障流动人口子女接受义务教育的权利。以重点高中和示范高中建设带动高中教育整体发展，扩大普通高中的教育供给，促进普通高中教育、中等职业教育协调发展，逐步满足人民群众对高中阶段教育的需求。以社区为依托，大力发展公办与民办相结合的多种形式的学前教育，积极开展儿童早期教育服务；加强乡（镇）中心幼儿园建设并发挥其对村办幼儿园（班）的指导作用。

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