重庆市人民政府关于加强中小学教师继续教育的决定
（渝府发[2001]126号）
各区县(自治县、市)人民政府，市政府各部门：
为加快实施科教兴渝战略，加强中小学教师队伍建设，适应全面推进素质教育和基础教育改革发展的需要，现就中小学教师继续教育有关事项决定如下：
一、认清形势，增强大力推进中小学教师继续教育的紧迫感和责任感
(一)跨入新世纪，我国社会主义现代化建设进入一个新的发展阶段，迫切需要通过教育改革和发展培养高素质的劳动者和一大批各级各类专门人才。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。实施科教兴国和科教兴渝战略需要高质量的教育，高质量的教育必须依靠高素质的教师。提高中小学教师整体素质势在必行。
(二)提高中小学教师素质的重要途径是继续教育。教师只有通过继续教育不断转变教育思想，更新教育观念，树立终身教育理念，大力提高政治思想觉悟和业务素质，才能适应全面推进素质教育和基础教育改革发展的需要，适应教育可持续发展的需要。
(三)全市中小学教师继续教育已经全面开展，管理体制不断理顺，培训网络初步建立，全员培训有序推进，骨干教师培训力度加大，中小学教师队伍整体素质明显提高，这为我市全面推进素质教育和基础教育改革发展奠定了良好基础。但是，全市中小学教师继续教育工作发展不平衡，管理体制亟待完善，经费投入不足，中小学教师整体素质尚不能完全适应基础教育改革和发展的需要。
因此，全市各级人民政府及其教育行政部门必须认清形势，充分提高对中小学教师继续教育工作重要性和必要性的认识，增强紧迫感和责任感。
二、明确中小学教师继续教育的目标和任务
(一)中小学教师继续教育的指导思想是：高举邓小平理论伟大旗帜，坚持以江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法律法规，坚持“面向全体、统筹规划、分类指导、按需施教、学用结合”的原则，以转变教育观念、提高职业道德和教育教学水平为重点，以教育科研为先导，加大全员培训力度，加强骨干教师队伍建设，提高教师实施素质教育的能力和教师教育专业化水平。
(二)“十五”期间，全市中小学教师继续教育的目标是建立和完善中小学教师继续教育体系，完善中小学教师继续教育制度和保障机制，造就一支师德高尚、业务精良的新型教师队伍。其主要任务是：
1．全员培训。到2003年，完成全市中小学教师以计算机知识和技能为核心的现代教育技术培训。到2005年，对全市中小学教师普遍进行一次教育教学岗位培训。
