内蒙古自治区人民政府办公厅印发关于中小学
布局调整意见等三个意见的通知
（内政办字[2002]132号）
各盟行政公署、市人民政府，自治区各委、办、厅、局，各直属金融机构，各大企业、事业单位：
现将《内蒙古自治区关于中小学布局调整的意见》、《内蒙古自治区关于进一步加强区内学校对口支援工作的意见》、《内蒙古自治区关于义务教育学制改革的意见》印发给你们，请认真遵照执行。
2002年5月15日
内蒙古自治区关于中小学布局结构调整的意见
为进一步调整中小学校布局，科学合理配置教育资源，提高教育质量和办学效益，根据《内蒙古自治区人民政府关于贯彻＜国务院关于基础教育改革与发展的决定＞的实施意见》精神，制定如下意见：
一、中小学布局结构调整的原则和重点
(一)义务教育学校的布局，既要保证适龄儿童少年全部人学，又要适当集中。防止因布局结构调整而造成学生辍学。
(二)要先创造条件，后撤点并校，有计划、分步骤实施。防止不切实际的盲目撤并。
(三)从实际出发，因地制宜，统筹规划。综合考虑当地人口及学龄儿童增减情况、地理和交通条件及少数民族语言授课的实际需要等多种因素，把布局调整与乡镇撤并、学校危房改造、学制改革、移民搬迁等工作有机地结合起来，统筹规划，合理布局。
(四)布局调整的重点是农村牧区班容量过小的义务教育学校和教学点。同时，要注重解决城镇中小学班容量大、办学规模不足的问题。
二、学校布局和规模
(一)学校布局
小学的设置。在城市(镇)以居民居住区域分片办学。在农村牧区，苏木乡镇一般应办好一所中心校。人口较多，居住相对集中的行政村可以设置完全小学。牧区苏木设立寄宿制完全小学，人口稀少的，在旗所在地集中办学。
初中的设置要适当集中。一般每两万人口左右设置1所初中，居住分散的地区每1—1.5万人口设置1所初中。也可以以乡镇为单位设置初中，人口较少的可在几个乡的中心地点设立地区初中。
在牧区设立以寄宿为主、助学金为主的公办民族小学和民族初中；在居住分散的山老区要创造条件举办寄宿制小学和初中。
