(二)战略重点。
1．加快教育信息基础设施建设，尽快建成广州市教育科研网，使之成为我市教育的重要公共基础设施。
2．建设全市教育信息数据中心，形成水平较高、内容丰富的教育教学信息资源库群和交流便捷、优质高效、规模庞大的教育信息资源共享体系。
3．在教师和教育管理人员中普及信息技术，建设一支满足信息技术教育需要的师资队伍。
4．全面启动“校校通”工程，使中小学师生都能共享网上教育资源，提高中小学的教育教学质量。
5．在中小学普及信息技术教育，开设信息技术必修课程，推进信息技术与其他学科教学的整合，促进中小学教学方式的根本性变革。
三、主要任务
(一)建设广州市教育科研网及其网络中心。
依托我市城域宽带网和其它网络基础设施，按照自上而下的建网原则，完成广州市教育科研网骨干节点和区、县级市教育网络建设，实现市、区(县级市)、学校三级相互连通，形成联接广东教育科研网络，辐射全市各区、县级市和所有大中小学校的、面向社会开放的、具有现代远程教学功能的广州市教育科研网络系统。
(二)加强教育信息资源的开发与应用，为推进教育教学改革提供信息支持。 重视教育资源库建设，加强统筹，市、区(县级市)、校共建教育资源库群。建设符合国际和国家资源库标准和规范的、依托广州教育科研网的教育信息数据中心，用数据化手段整合与利用教育信息资源，建设市、区(县级市)、学校教育信息资源服务体系，初步形成网上虚拟教学研究和学习环境。
教育信息资源的开发和建设要体现素质教育的要求，以网络课程和多媒体教材为主要手段。要坚持统筹规划、集中管理、分工合作、鼓励竞争、资源共享的原则，逐步形成全市教育信息资源开发服务体系和有效的运作机制。 鼓励教育教学软件的开发和应用。加大对软件的投入，使用正版软件，大力开发、引进、推广面向学科教学的高效的先进工具和平台软件。由市教育行政部门统筹规划教育信息资源的开发与管理。建立教育教学信息资源的评审、认证和监管制度，组织和协调市、区(县级市)、学校开发力量，采取多种方式开发教育信息资源。运用市场机制，充分利用社会的资金、技术共同开发。注重信息资源开发成果的应用研究，不断提高资源应用效益。
(三)切实加强信息技术教育师资队伍建设，努力提高教师的信息素养，确保教育信息化健康发展。
