4、深入开展争当“五个好”党员活动，探索保持党员队伍先进性的长效机制。结合开展的共产党员“十带头”活动，深入开展以争当“政治素质好、工作业绩好、服务群众好、履行义务好、思想作风好”为主要内容的“五个好”党员活动，使党员干部真正做到高举旗帜更加自觉，服务大局更加紧密，精神状态更加振奋，服务群众更加主动，先锋作用更加突出。认真总结先进性教育活动的成功经验，创新党员队伍的动态管理机制，建立上级党组织为下级党组织、基层党组织为党员、党组织和党员为群众服务的党内服务机制，完善党内表彰激励机制，健全党内自我纯洁机制。
五、加强对先进性教育活动的领导
第一批次的先进性教育活动，任务重，要求高，工作难度大。必须坚持高标准、严要求，加强领导和指导，确保取得实实在在的效果。
要明确责任，强化领导。党委(党组、工委)书记要认真落实第一责任人的职责，切实拿出足够的精力，精心谋划、精心组织、精心指导，确保质量。组织部门要履行好牵头抓总的职责，搞好工作协调。各有关部门要加强合作，齐抓共管，形成合力。各级要牢固树立大局意识，抽调足够的骨干力量，组成强有力的工作班子和指导督导机构，加强对活动的组织指导。各级党员领导干部要实行“一岗双责”，既要以普通党员的身份参加所在支部的活动，带头学习，带头开展批评与自我批评，带头抓好整改，切实发挥好示范表率作用，又要履行好组织和领导职责，切实抓好本地区本部门本单位的先进性教育活动。同时，要根据完善领导干部联系点制度的要求，建立各自的联系点，并亲自为联系点单位党员干部上一次党课。要经常深入联系点调查研究、督促检查、指导工作，力争把联系点办成示范点。
要积极探索，大胆创新。首批开展先进性教育活动的单位，担负着为后两批教育活动提供经验的重要职责。要在严格按照中央和省、市委关于开展先进性教育活动有关要求认真组织实施的同时，努力把创新贯穿于教育活动全过程，对教育活动的每一个步骤、每一个环节都必须认真思考、深入研究，探索符合实际，富有特色，充分体现先进性、时代性的新鲜经验，切实增强教育活动的针对性和实效性。
要选树典型，加强宣传。要通过报纸、电视、广播、互联网等媒体，大力宣传先进性教育活动的目的、意义和有关要求，把握正确的舆论导向，营造良好的舆论环境，形成浓厚的舆论氛围，提供强大的舆论支持。要注意培养和选树本地区本部门本单位的集体和个人典型，用身边的典型加强示范和引导，促进教育活动的顺利健康开展。
要统筹兼顾，推动工作。要紧紧围绕提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的目标要求，从自身职能出发，紧密结合工作实际，紧紧抓住党员队伍存在的突出问题，紧紧抓住人民群众反映强烈的热点难点问题，紧紧抓住影响全市改革发展稳定全局的重大问题，统筹安排，科学调度，搞好结合，以教育活动的开展推动各项工作再上新台阶，以促进单位中心工作的成效检验教育活动效果，真正做到“两不误、两促进”，努力增强党员队伍的整体素质，把基层组织建设和各项工作提高到一个新的水平。
