13、加强省级重点专业建设。“十一五”期间，省里将按照滚动管理的模式，新建100个省级重点专业，各高校要按要求落实建设资金；对已有的省级重点专业实行滚动管理，对办学水平不符合规定要求的，撤销省级重点专业称号。各高等学校要根据自身的优势和条件，选定和努力建设好本校的特色专业。
五、积极推进教学改革
14、继续实施“湖南省普通高等教育新世纪教改项目计划”。研究和制定全省高校教学改革总体规划和实施方案；进一步完善教改课题的申报、推荐、评审、经费资助、中期检查、结题验收、奖励等办法，加强教改项目的规范化管理。
“十一五”期间，省里重点资助100项具有全局性指导意义的教改研究重大课题，适当资助300项一般课题。
各高校要制定本校的教改计划并认真组织实施。
15、深化课程体系和教学内容改革。推进国家、省级、学校三级精品课程建设，“十一五”期间，省里重点建设200门省级精品课程，并力争建成50门国家精品课程，面向全省高校开放共享，提高精品课程建设效益。各高校要制定课程和教学内容改革的总体方案，把课程建设作为提高人才培养质量的一项基础工程来抓，加强校级精品课程建设，不断优化课程体系，更新教学内容。
16、建立健全教材编写、评价和选用制度，确保高质量教材和最新科技成果进课堂。高校要建立教材准入制度，优先选用适应新世纪教学改革要求，内容新、水平高、特色突出、实用性强的精品教材；组织编写紧跟科技进步、瞄准国际水平、反映区域特色的优秀教材；积极开发多媒体立体化教材；引进反映学科发展前沿的国外优秀教材，本科专业课程中，至少有两门以上的课程采用国外优秀教材作为专业教材或参考教材。发展迅速、应用性强的课程，使用近三年出版的高质量教材比例应达到课程所用教材的60%以上。
17、要把教师在教学中的主导作用与学生的主体作用有机结合起来，充分发挥学生学习的自觉性、主动性和创造性。大力提倡启发式教学、讨论式教学、案例教学、研究性教学等教学方法，改革教学模式，注重学生学习能力和创新能力培养。鼓励和支持教师改革教学方法，更新教学手段，提高课堂教学效率。
继续开展大学生数学建模、电子设计、大学外语等学科性竞赛。高校要建立学科竞赛激励机制，为优秀学生脱颖而出创造条件。
