四、课外体育活动与课余训练（权重：15%）
（一）课外体育活动
1、根据学校条件，集中或分散安排好学生每天早操（包括课间操）或课余体育活动，实效性强；
2、课外活动做到时间、内容、场地器材、人员四落实，学生参与面广，形式多样，特色显著，富有成效；
3、定期举办全校运动会、传统体育竞赛活动或趣味性竞赛活动。
（二）课余体育训练
1、建立较为完善的课余体育训练管理、评价和奖励制度；
2、参加体育竞赛的情况和成绩
五、教学与科研成果（权重：20%）
（一）学生在掌握体育知识、技能和情感、态度等方面都有不同程度的提高，学生体育课评价的及格率在95%以上，初中毕业生体育课成绩评定的及格率达到95%以上；
（二）学生体质健康状况在原有基础上得到提高，98%以上学生达到《学生体质健康标准》及格标准，有测试档案、并按照要求及时做好数据上报、统计分析和干预措施；
（三）学生积极参与体育锻炼，养成良好的体育锻炼习惯；
（四）积极开展教学研究，获得教学、科研成果奖，承担区县、市级及以上科研课题或获得区县、市级及以上优质课奖。
六、说明
（一）有下列情况之一的学校，评为不合格。
1、未按国家要求开设体育课；
2、未保证学生每天一小时体育活动时间（含体育课）的；
（二）有下列情况之一的学校，给予一次性加分（权重5%，不得重复加分）。
1、学校体育工作近两年内受到上级主管部门的表彰；
2、学校在上级主管部门组织的体育比赛中取得优良成绩。
附件2：
贯彻《学校体育工作条例》先进个人评选条件
一、积极贯彻党和国家的教育方针，认真执行学校体育的各项政策、法规，热爱学校体育事业，为人师表，教书育人，敬业精神强。
二、连续从事中小学校体育教学、行政管理、教研（科研）工作5年以上者。（不含市、区县教育行政管理人员）
三、热爱本职工作，具有较强的理论水平和业务素质，以及良好组织协调、教学（科研）能力。
