上海市教育委员会关于进一步加强高校资助贫困家庭学生工作的通知
（沪教委学[2005]155号）
各高校：
2005年秋季开学在即。为确保今年新考入普通高校的贫困家庭学生顺利入学，我委日前发出《关于切实做好2005年高等学校新生入学“绿色通道”工作紧急通知》（沪教委学[2005]139号）。据了解，各校正积极贯彻落实通知精神，为畅通“绿色通道”作准备。为进一步推进和加强新学年本市高校资助贫困家庭学生工作，现就有关事项强调如下：
一、要进一步统一思想，提高认识。
解决好高校贫困家庭学生的学习和生活问题，事关广大学生和家长的切身利益，事关党和政府“立党为公，执政为民”的形象，是社会主义制度优越性的具体体现，是实践“三个代表”重要思想的必然要求，也是巩固高等教育改革成果，实现教育公平、公正，促进我国高等教育持续健康发展，维护高校和社会稳定，促进社会和谐发展的一项重大工作。
各高校要充分认识这项工作的重要性和紧迫性，把资助贫困生工作作为一项全局性工作来抓，作为高校学生工作的一个重点来抓。学校主要领导要负责组织、协调好校内外相关部门，采取多种切实有效措施，将资助工作前移至新学年开学阶段，保证新生入学时“绿色通道”的畅通，要让每一个贫困家庭学生一踏进校门，就感觉到学校与家里一样温暖、上海和家乡同样温馨。
二、要注重资助政策的系统化落实与研究。
目前本市高校已形成“奖”、“贷”、“勤”、“补”、“减”和“绿色通道”等资助政策体系。各校要在认真总结前几年工作的基础上，加强对资助贫困学生政策的系统化落实与研究。要逐步形成“以国家助学贷款为基本渠道，以勤工助学为主要手段，以帮困奖学金为激励方式，以学费减免和困难补助为辅助措施，以及学生综合保险为系列保障”的高校资助系统化操作模式。要充分发挥学校、银行、学生、家长及社会等各方面的积极性，形成有效的帮困助学网络。同时，要注意协调各部门、各层次的帮困工作，不断探索和创新，让有限的资金合理配套使用，使之发挥最大资助效益。
三、要将帮困助学与学校育人工作紧密结合起来。
高校的根本任务是培养和造就社会主义事业的接班人和建设者。各校要紧紧围绕学校的办学方向和培养目标，将帮困助学与育人过程紧密结合起来，要使帮困助学成为学校育人、学生成才的有效载体和过程。
要针对家庭贫困学生的不同特点和需求，给予他们个性化、全方位的关心和资助。例如：对他们进行大学生活指导、心理健康咨询、专业学习辅导、以及人际交往、实践能力、现代生活意识、群体爱心体验等多方面的帮助和指导。同时通过组织多种形式的帮困助学活动和公益性社会实践活动，对全体学生进行艰苦奋斗、勤俭节约、勤奋学习、自立自强、团结互助和诚实守信等思想品德的教育，使他们在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展。
