3．具有先进的教育教学理念，及时吸收利用本学科相关的现代科学知识，落实素质教育要求，以学生为本，育人效果显著。
4．在教育教学研究和教学改革中取得显著成绩，相关成果对提高本地区教育水平具有较高的指导意义和推广价值。
5．在培养、指导教师的思想政治、文化业务水平和教育教学能力方面做出显著贡献。
6．具有《
教师法》规定的合格学历，且有中学高级教师或高级讲师专业技术职务5年以上（含），特别优秀的农村学校教师专业技术职务任职年限可适当放宽。
（二）在同等条件下，符合以下情形之一者，给予优先。
1．国家级、市级劳动模范、优秀教师、优秀班主任及相当荣誉称号获得者。
2．坚持在农村学校从事教育教学工作10年以上的教师；
3．城镇教师支援农村教育一年以上并表现突出者；
4．现担任市级学科教学带头人的教师。
第七条 组织领导
（一）市教委、市人事局共同组成由教育、人事部门领导、特级教师及有关专家等参加的特级教师评选委员会，统一领导特级教师评选工作，制定有关政策及审定特级教师人选。评委会下设办公室负责日常工作，办公室设在市教委人事处，负责评选的具体工作。
（二）各区县教委成立相应的区县特级教师评选推荐领导小组，负责区县特级教师的评选推荐工作。
第八条 评选程序
（一）个人申报单位推荐
特级教师推荐人选，采取个人申报、组织推荐的办法产生，并在本单位进行民主测评，广泛征求意见，参加测评的人数不少于所在单位在职专任教师的三分之二。
（二）区县遴选推荐
区县特级教师评选推荐领导小组，要组织专家进行评价，并写出评价意见。区县教委根据民主测评与专家评价意见，拟定推荐人选，根据得票多少进行排序，并在本系统内进行公示，公示期10天。确无不良反映，报经区县人民政府同意后上报市教委。
（三）评审、批准
“特级教师评选委员会”对各区县推荐人选进行评审，提出特级教师初步名单；市教委对初步名单通过有关媒体进行全市公示，公示期为15天；经市教委和市人事局审定后报市政府批准。
第九条 授予特级教师称号
