广泛深入开展“学、做、建”活动的总体目标是使广大农民群众的思想道德水平和科学文化素质有较大幅度的提高，科技意识、发展意识、文明意识大大增强，适应农村经济结构调整和产业化经营的需要，努力形成科学、文明、健康的生产方式和生活方式，进一步提高农业生产水平和农民生活质量，推进全省农村全面建设小康社会和构建和谐社会的进程。
四、活动内容
“学、做、建”活动内涵丰富。各地在开展这一活动过程中，应结合不同地区实际条件，不断充实活动内容，努力形成各具特色的工作方式。
（一）学科学技术。根据农村经济社会发展的需求，通过开展各类培训、咨询和示范活动帮助农民掌握现代农业先进适用技术和生产技能，引导农民按照农业产业化、专业化、标准化、市场化的发展方向，不断改进生产方式和经营模式，努力提高本地经济发展水平和效益；针对不同地区乡镇工业发展实际，积极帮助农村企业经营者提高经营管理和市场运作能力；顺应农村富余劳动力向非农领域转移的趋势，帮助农民掌握非农技能，拓宽农民转岗就业和创新创业的路径。
（二）做现代农民。紧贴农民思想实际，结合农村配套改革，面对农业入世挑战，着重抓好党对农村工作的基本方针、路线和政策法规的贯彻落实；引导农民解放思想，更新观念，进一步增强发展意识、法律意识、科技意识、市场意识、环保意识和诚信意识，积极参与社会竞争与合作；倡导科学、文明、健康的生活方式，抵制愚昧、迷信和反科学、伪科学活动，形成良好的道德规范和行为准则。
（三）建文明家园。落实科学发展观，全面推进农村小康社会和和谐社会的建设进程。进一步完善农村基础设施的规划和建设，积极发展农村公共事业，加强耕地保护和农村生态环境建设，不断改善农村居住条件和生活环境；大力开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，倡导“爱国守法、明礼守信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，移风易俗，树立“邻里团结、家庭和睦、男女平等、尊老爱幼”的良好社会风气；不断增强广大农民的法制观念和民主意识，巩固农村基层民主，维护良好社会治安。
五、活动要求
（一）紧紧围绕“学、做、建”这一主题。开展“学、做、建”活动是我省深化基层科普工作的新尝试和新举措，是今后一段时期全省农村科普工作的重点任务。各地要把此项活动的开展作为加强基层科技工作的一项重要内容和工作把手，以农村乡镇为栽体和着力点，按照全面发动、统筹规划、整体部署、加强集成、重点示范、上下联动、做出实效的工作原则，采取切实有效措施，开创农村基层科普工作的新局面。
