二、广泛开展校园文化活动，让学生走进民族经典文化
1、继续开展好“中小学弘扬和培育民族精神教育月”活动，进一步加强爱国主义教育。要以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年和红军长征70周年为契机，使学生了解中国共产党领导中国人民进行艰苦卓绝的奋斗精神和革命传统；要充分利用社会资源，如百老德育讲师团、本地区具有革命意义的旧址，开展了解近现代史和重大事件的主题教育活动，引导学生了解民族英雄的伟大人格和民族气节的丰富内涵，自觉维护国家的荣誉、利益和民族的尊严；培养学生作为中国人的自信心和自豪感。
2、以仪式教育、礼仪教育为重点，广泛建立思想政治类、文学类、艺术类、科技类、体育类等兴趣小组和学生社团。积极开展美育节、艺术节、科技节、运动会等校园文化活动，大力扶持武术、书法、京昆话沪剧、茶道、民乐、国画、古诗文等具有民族传统的文化活动。在中小学开展广泛开展以“诚信崇洁”的新童谣和儿歌编创、征集、推广、诵读活动。形成一批民族精神教育的实验基地学校；总结一批民族精神教育学科精品课；推出一批合格小公民的示范典型；一批民族精神教育的民俗技艺学校；一批民族精神教育的优秀社团和教育电影院线；一批民族精神教育的网络本土游戏和经典文化项目。
3、鼓励学生参与“红色之旅”，将本地区“红色之旅”作为青少年思想道德教育的重要课堂。中小学都要充分利用青少年教育基地、公共文化设施的丰富资源以及社会服务基地，针对不同年龄段学生身心发展的特点和教育要求，统筹规划，有重点、分层次地组织学生参观、考察各类教育基地。要重点安排学生参观以歌颂党的丰功伟绩为主的纪念地、纪念物以及象征国家权利的公共机构等。要结合纪念中国电影百年诞辰，用好电影教育资源，培养学生的思想品德，锻炼学生的意志品质和自主参与能力，在实践体验中增强民族精神教育的针对性和实效性。
4、加强中小学德育网站建设和绿色网络游戏开发。充分发挥学校德育网的作用，组建一支连接市、区县、学校的组织管理人员队伍，形成长效管理机制。牢牢把握网络思想政治教育的主动权，使校园网络成为学生思想道德教育的重要阵地。同时，继续开发绿色网络游戏，吸引学生参加校园网络益智游戏活动。
三、以“树魂立根”为核心，全面提高教师的育德能力
1、制定《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生命教育指导纲要》培训规划。依托市教委教研室、市级教师德育培训基地和区县教师进修院（校），形成上下联动，于培训、研修、实践为一体的培训机制。
