*注：本篇法规已被：重庆市人民政府关于废止第四批市政府规范性文件的决定（发布日期：2011年12月27日，实施日期：2012年1月1日）废止重庆市人民政府办公厅转发市教委、市财政局关于
进一步加强农村地区“两基”巩固提高工作的实施意见的通知
（渝办发[2005]19号）
各区县（自治县、市）人民政府，市政府各部门：
市教委、市财政局《关于进一步加强农村地区“两基”巩固提高工作的实施意见》已经市政府同意，现转发给你们，请认真贯彻执行。
二00五年一月二十五日
关于进一步加强农村地区“两基”巩固提高工作的实施意见
（市教委市财政局 2005年1月）
为贯彻落实《
国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》（国发〔2003〕19号）、《教育部、财政部关于进一步加强农村地区“两基”巩固提高工作的意见》（教基〔2004〕4号）和《中共重庆市委、重庆市人民政府关于加快教育改革与发展的决定》（渝委发〔2004〕27号）精神，巩固我市农村基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲（以下简称“两基”）成果，提高“两基”质量，现就进一步加强我市农村地区“两基”巩固提高工作提出如下实施意见：
一、提高认识，增强做好“两基”巩固提高工作的紧迫感和责任感
我市“两基”工作，在各级党委、政府的正确领导和广大人民群众的大力支持下，成效显著。截至2003年底，全市已有37个区县（自治县、市）实现“两基”目标，累计人口覆盖率达到95.3%。但“两基”尚未达标的3个县（自治县）属老、少、边、穷地区，教育基础薄弱，县级财力匮乏，实现“两基”经费缺口大；已经实现“两基”目标的农村地区，“两基”工作总体水平低，基础薄弱，发展很不平衡，特别是“普九”欠账多，危旧房改造任务重，师资队伍整体素质不高，初中学生辍学率偏高，管理水平和教育教学质量亟待提高。
进一步加强农村地区“两基”巩固提高工作，对于全面普及九年义务教育，全面提高义务教育质量，消除文盲，促进城乡之间、地区之间教育协调发展，促进农村经济和社会事业协调发展，实现全面建设小康社会的奋斗目标具有十分重要的意义。各区县（自治县、市）人民政府、市政府有关部门要进一步提高认识，增强紧迫感和责任感，按照“积极进取、实事求是、分区规划、分类指导”的原则，坚持不懈地抓好农村地区“两基”巩固提高工作。
