9.建立一支高素质的专业队伍，培养一大批热爱民族民间文化、专业知识精湛、具有奉献精神的民族民间文化保护工作者。
四、实施步骤
（一）实施时间。
“保护工程”从2004年到2020年实施，分为三个阶段：第一期2004-2008年，为先行试点和抢救濒危阶段；第二期2009-2013年，为全面展开和重点保护阶段；第三期2014-2020年，为补充完善和健全机制阶段。
（二）2004-2008年第一期阶段目标。
1.完成民族民间文化的普查摸底，建立能够全面反映我省民族民间文化基本面貌的档案资料数据库。
2.通过不同类型的分级试点，有效地抢救、保护一批珍贵、濒危的并具有历史价值的民族民间文化种类，及时总结试点经验并在全省范围内推广。
3.制定有关标准规范，分批建立省级保护名录。
4.研究、制定《民族民间传统文化传承人（传承单位）命名办法》、《民族民间文化艺术之乡命名办法》，并开始分批命名。
5.研究、制定民族民间文化保护的有关政策，大力宣传即将出台的《中国民族民间传统文化保护法》。
6.建立健全民族民间文化保护工作的组织体系，培养一批素质较高的专业队伍。
（三）2004-2008年第一期工作任务。
1.开展普查。制定民族民间文化普查方案，开展全省范围的调查摸底、确认、记录工作，建立民族民间文化保护目录清单。
2.制定规划。在摸清家底的基础上，制定“保护工程”总体规划、实施方案和管理办法；下发有关文件。
3.先行试点。通过专家论证，在全省范围内，确定综合性和专业性两种类型与不同专业门类项目的试点；分级、分批开展“保护工程”试点工作。通过试点的积极探索、实践，总结摸索保护经验，逐步在全省推广。
4.建立名录。研究、制定有关标准规范与申报办法，开始建立《江西民族民间文化保护名录》，公布2-3批。同时，积极促进市级民族民间文化保护名录的建立。
5.建立传承机制。研究制定民族民间文化传承人（传承单位）的标准规范与命名办法，命名2-3批民族民间文化传承单位。对有代表性并做出重大贡献的传承人（传承单位）授予相应称号。
6.命名民族民间艺术之乡。研究、制定民族民间艺术之乡的有关标准与命名办法，对过去命名的民间艺术之乡进行审核，并新命名2批。
7.调研文化生态保护区建设。在各地尝试建设民族民间文化生态保护区的实践中，积极开展调查研究，总结工作经验。
8.教育培训。研究、制定民族民间文化保护中长期教育与培训规划和短期培训计划，分级分批对“保护工程”相关的不同层次、不同类别的人员进行教育与培训，逐步形成多层次、多学科和多形式的具有国家资质的民族民间文化人才教育培训基地。
