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上海市教育委员会关于进一步推进本市实验性示范性高中建设的若干意见

  要通过实验性示范性高中建设,在促进学校形成依法治校,自我约束、自主发展的内驱机制的同时,对全市高中教育起示范、辐射和引领作用。实验性示范性高中要主动传播先进的教育思想、管理经验和教育成果;要坚持以学生发展为本,教书育人,不断加强和改进学校的德育工作,提高德育工作的主动性、针对性和有效性,促进学生思想道德素质和综合素质的提高;要积极探索和研究有效减轻学生过重的课业负担,改革和改进教学的策略、方法和手段,提高课堂教学的效率和质量,并指导学生养成良好的学习方法和学习习惯,提高学生的学习成效,在减负增效方面发挥表率作用;要积极主动承担国家和市基础教育改革的实验任务,举办市公开主题活动,充分发挥示范和辐射作用;要成为市教育科学实验研究的基地学校,培养和输送骨干校长与优秀教师的摇篮;要积极承担帮助相对困难学校的对口支援工作,要在师资、教研、教学设施等教育资源方面提供支持,帮助对口学校提高办学水平,促进本市基础教育的改革和发展;要在推动本地区社区先进文化建设中发挥积极作用,并形成学校办学特色。
  四、认真落实实验性示范性高中建设的各项任务
  实验性示范性高中应承担以下基本任务:
  (一)实验性示范性高中在新一轮建设过程中应主动承担国家和市基础教育改革实验任务,通过教育改革实验,推进基础教育的改革与发展。主要项目有:
  1、教育国际化、信息化和教育现代化背景下现代学校主体性发展研究与实践。
  2、未成年人思想道德教育与健康人格培养的针对性和有效性的研究与实践。
  3、创造性实施新课程,综合开发学校课程(包括实践系列、社团活动等)及学校校本教研的研究与实践。
  4、改革课堂教与学的模式,提高教学效率和质量,改进学生学习方式的研究与实践。
  5、学校学生综合素质评价、教师评价制度建设的研究与实践
  6、学校人力资源的开发、使用、提高与辐射的研究与实践。
  7、学校教育科研与教育改革实验。
  8、寄宿制高中等办学规模较大学校的高效管理的研究与实践。
  实验性示范性高中应结合学校实际确定新一轮建设过程中的学校教育改革重点实验项目,并与所在区(县)教育行政部门签订教育科学研究、实验与示范任务和目标的承诺;市教委将开辟“实验性示范性高中教育实验与示范活动专题网站”,进一步增强实验性示范性高中建设的开放性与透明度,为学校提供展示与交流平台,供社会了解、监督与评价。
  (二)实验性示范性高中在实验的基础上要承担示范任务。


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