3.高校教师队伍建设的大好机遇。党中央国务院历来十分关心和支持自治区高等教育事业，关心边疆各民族高层人才培养工作。随着西部大开发及全面建设小康社会的推进，中央确定了人才强国战略，对我区的人才和干部队伍建设给予了特别关注，先后下发了32号、11号文件，指明了我区人才和干部队伍建设的目标，提出了明确的措施。为实施高校“高层次创造性人才计划”，
教育部下发了《关于大力培养少数民族高层次骨干人才的意见》，给予我区高校特殊的政策。部属重点大学对口支援我区本科高校方案也得到落实。高校教师队伍建设作为我区人才工作的重要组成部分，面临着前所未有的大好机遇。
4.高等学校在实施人才强新战略中担负着特殊的使命。高等学校担负着培养人才、发展先进科学技术和传播先进文化的重要使命，是国家创新体系的重要力量，是汇集高层次人才的战略高地。同时，不断满足广大人民群众日益增强的接受优质高等教育需求，也是人民群众根本利益之所在。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。高校教师是国家人才队伍的重要组成部分，是培养人才的人才，高等学校必须进一步明确肩负的重大使命，深刻认识建设高素质、高水平教师队伍的极端重要性和紧迫性，必须把实施人才强校战略当作学校发展的关键性、基础性战略任务，高度重视，切实抓紧抓好。
二、明确目标，做好高校教师队伍建设规划
5.高校教师队伍建设的指导思想。高校教师队伍建设要以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以办人民满意的高等教育为根本目的，树立人才是第一资源的观念，大力实施人才强校战略。坚持尊重劳动、尊重知识、尊重创造的方针，坚持党管人才的原则，坚持以人为本，始终把教师做为学校发展的主要力量和第一推动力，充分利用区内外两种人才资源，抓住培养、用好和吸引人才三个环节，创新工作机制，改善工作环境，努力建设一支靠得住、高素质，爱国爱疆、敬业奉献的高校教师队伍，使高校成为我区高级人才培养的摇篮和高层次人才汇集的高地。
6.科学制定高校教师队伍建设规划。高校要抓住本世纪头20年我国加快发展的重要战略机遇和自治区人才队伍建设机遇，结合自治区经济社会发展和人才培养的要求，结合学校定位与发展战略，科学制定教师队伍建设规划。坚持分类指导，统筹兼顾，整体推进，重点突破的原则，以培养学科带头人为龙头，以提高教师创新能力为重点，以大面积提升青年教师学历学位为基础，全面推进教师队伍建设。围绕重点学科和优先发展学科，合理配置教师资源。遵循现代高等教育规律，不断凝练学科方向，汇集学科队伍，构筑学科基地，促进人才培养、科学研究和社会服务协调发展。
7.高校教师队伍建设的总体目标。到2010年，不同类型和层次的高校要结合自身战略定位和发展需要，在保证教师总量需求的基础上，使教师队伍的整体素质和创新能力明显提高，学历、学位和职称结构基本适应高等教育事业发展的要求。培养和汇集一批具有先进水平的学科带头人，一大批具有创新能力和发展潜力的中青年学术骨干，形成一批优秀创新团队。职业道德素养进一步提高，教师队伍结构进一步优化，高学位人员比例明显提升，职务结构和学缘结构趋向合理，中青年学术骨干大部分具有校外学习、工作或国外留学、研究的经历。科学完善的教师培养、选用、评价、激励、约束机制基本形成，人才培养模式和教学科研运行机制更加科学、高效。
