调动社会各方面力量强化社会教育。各级政府和部门要从实际出发，真正担负起对未成年人进行社会教育的责任。党政机关、企事业单位和社区、村镇等城乡基层单位，要教育引导职工、居民重视对子女特别是学龄前儿童的思想启蒙和道德培养，支持子女参与道德实践活动。有条件的机关、乡镇、社区、企业等单位内部的文化、体育设施要免费向未成年人开放，扩大未成年人思想道德教育阵地。要积极组织开展经常性、社会性青少年科普宣传教育活动，普及科学知识，传播科学方法，宣传科学思想，弘扬科学精神。
四、广泛深入开展未成年人道德实践活动
按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来，使未成年人在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。
发挥教育基地作用，广泛开展未成年人道德实践活动。全市各类博物馆、纪念馆、展览馆、烈士陵园等爱国主义教育基地，要创造条件对全社会开放，对中小学生集体参观一律实行免费，对学生个人参观可实行半费。青少年宫、儿童活动中心等未成年人专门活动场所要坚持面向未成年人、服务未成年人的宗旨，积极开展科学健康、喜闻乐见的活动，把思想道德建设融于其中，充分发挥对未成年人的教育引导功能。图书馆、文化馆（站）、体育场（馆）、科技馆、影剧院等场所也要发挥教育阵地作用，积极主动地为未成年人开展活动创造条件。要把未成年人活动场所建设纳入当地国民经济和社会事业发展总体规划。逐步建立布局合理、规模适当、功能配套的市、区（县）、社区未成年人活动场所。要充分发挥现有的未成年人活动场所的作用，根据需要，扩大规模，完善功能。有条件的区县要建设少年儿童主题公园。各级各类学校要逐步建立校史纪念馆（室），对学校培养和涌现出的优秀学生和先模人物进行宣传，增强学生的自豪感，激发学生的上进心。市里将适时命名一批“未成年人教育示范基地”。
挖掘资源优势，深入开展未成年人道德实践活动。我市历史悠久，齐文化、蒲文化中蕴藏着丰富的道德教育资源，各区县要深入挖掘和利用潜在资源，充分发挥我市文化名人、名胜名景和文物古迹众多的优势，通过广泛宣传和组织参观，激发未成年人对祖国壮丽山河和悠久历史文化的热爱之情。要充分运用淄博在革命战争年代和社会主义现代化建设事业中涌现出的革命英烈、杰出人物和模范群体的先进事迹进行道德教育。要树立一批可亲、可敬、可信、可学的青少年身边的道德楷模，开展扎实深入的向先进模范学习的活动，让广大青少年学有榜样、赶有目标、见贤思齐，从先进典型的感人事迹和优秀道德品质中受到鼓舞，汲取力量。组织开展“了解淄博、热爱淄博”活动和“心系祖国、健康成长”读书活动，让未成年人亲身感受淄博发展和感受祖国的繁荣富强，激发未成年人热爱家乡、热爱祖国的情感，进一步坚定中国特色社会主义信念。
利用节庆日、纪念日，有针对性地开展未成年人道德实践活动。各种节庆日、纪念日都孕育着宝贵的思想道德资源。要充分利用“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等节日，以及传统节日，重大历史事件纪念日，革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物的诞辰和逝世纪念日，以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等有特殊意义的重要日子，集中开展未成年人思想道德教育实践活动。要充分利用我市陶博会、齐文化艺术节、聊斋文化旅游节等重大活动和文化节日，组织未成年人积极参与，让未成年人在参与中受到教育。要不断丰富未成年人节假日参观、旅游活动的思想道德内涵，开展好国旗、国徽、国歌系列教育活动，积极组织开展爱国主义影片教育活动以及科学普及、普法教育活动等。面向中小学开展的活动，要经教育行政部门、党团组织统一协调和安排，要注重社会效益，要把学生安全放在第一位。
