2、落实“扶贫关爱项目”。继续实施“百万基金教育扶贫助困工程”，扶助对象比例向农村中小学倾斜。各级人民政府要设立农村中小学助学专项资金，到2006年，逐步使全市农村中小学家庭经济困难的学生都能享受到“两免一补”（免杂费、免书本费、补助寄宿生生活费），努力做到不让学生因家庭经济困难而失学。
　　3、落实“学校减负项目”。各县（区）人民政府要高度重视，积极推进农村“普九”欠债问题的治理工作，采取有效措施化解学校建设的债务压力，要切实防止新债务发生，在清理核实、摸清底数的基础上，对确认属于“普九”建设发生的学校债务，县（区）人民政府要在化解乡村债务时通盘考虑解决。债权单位和个人不得因追索债务影响学校正常教学秩序。
　　4、落实“农村中小学现代远程教育项目”。各县（区）人民政府要按照“总体规划、先行试点、重点突破、分步实施”的原则，多渠道筹措配套资金，购置和完善农村中小学远程教育装备。实施农村中小学远程教育，要与农村各类教育发展规划和中小学布局调整相结合，与课程改革、学校管理、教师继续教育相结合，与“农科教结合”、“三教统筹”相结合。争取用5年时间，使农村初中基本具备计算机教室，农村小学基本具备卫星教学收视点，农村小学教学点具备教学光盘播放设备和成套教学光盘。教育部门要认真抓好试点，积极推进，不断总结经验。市计划、财政、教育等有关部门要加强指导，积极配合，创造必要的条件，稳步组织实施。市财政对“边、山、穷”和少数民族地区中小学给予适当扶持。
　　（二）实施服务“三农”计划。
　　1、落实“教育兴农金色项目”。市教育、农业、科技、财政等部门通力合作，按照“教育培训农民致富工程实施方案”的要求，认真组织实施，为农村培养致富骨干。要加大政策、资金的扶持力度，办好市第八中等职业学校、各县中等职业学校和乡镇成人文化技术学校，巩固县（区）、乡镇、村三级培训网络，健全农民培训管理机制。到2005年，重点扶持50个科技示范村，每年培养500名毕业生成为科技示范能手，带动5000户农民实现科技致富。
　　2、落实“劳动力转移培训项目”。由市农业、教育、劳动和社会保障、财政、民政、公安、工商等部门共同参与，依托劳动力市场、职业与成人文化技术学校、农业广播电视学校和职业培训机构，积极开展进城务工就业农民的职业技能培训。市人民政府成立“劳动力转移培训工程指导中心”，统一制定培训内容和劳动技能评价标准，协调就业政策，优化培训资源配置，按照行业规范要求，严格执行凭职业资格证书上岗制度。全市职业学校和职业培训机构每年接受劳动力转移培训10万人次左右，培训合格率达85%以上，实现劳动力成功转移6万人左右。

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