（一）提高幼儿师范院校办学水平和教育质量。根据幼儿教育事业发展和改革的需要，确定每年招生规模，及时调整专业、课程设置和教学内容，深化教育教学改革，积极参与幼儿园的教育实践。
（二）各市（地）要将幼儿教师培养工作纳入当地教育事业发展总体规划，加强幼儿教师培养、培训机构建设。各县（市、区）要按照教育部《中小学教师继续教育规定》的要求，将幼儿教师的培训纳入当地中小学教师继续教育计划，为幼儿教师终身教育提供条件。
（三）要根据《
教师资格条例》的有关规定，实行幼儿园园长、教师资格准入制度，严格实行持证上岗。要实行教师聘任制，建立激励机制，提高教师队伍的素质和水平。
（四）认真执行《
中华人民共和国教师法》，保证幼儿教师享有与中小学教师同等的地位和待遇。依法保障幼儿教师在进修培训、评选先进、专业技术职务评聘、工资、社会保险等方面的合法权益，稳定幼儿教师队伍。
六、切实加强领导，保证幼儿教育改革与发展的顺利进行
（一）各级政府要切实加强对幼儿教育工作的领导，把幼儿教育工作纳入本地经济、社会发展的总体规划，加强幼儿教育的科研工作，认真解决幼儿教育改革和发展中的热点、难点问题，特别是农村幼儿教育发展中教师编制和待遇问题，并制定相应政策，采取有效措施，促进农村幼儿教育的健康发展。
（二）各级政府要积极采取措施，加大对幼儿教育的投入，并逐年增长。县级以上政府要保障公办幼儿园正常运转，保证教职工工资按时足额发放，保证示范性幼儿园建设和师资培训等业务活动正常进行，扶持和发展农村和老少边穷地区的幼儿教育事业。要设立幼儿教育改革与发展专项资金，主要用于公办幼儿园的建设与发展。幼儿教育经费要专款专用，任何部门不得截留、挤占和挪用。乡（镇）政府的财政预算也要安排发展幼儿教育的经费。
（三）保证幼儿教育管理层层落实到位。要建立由教育部门牵头，有关部门参加的幼儿教育联席会议制度，及时通报、协调、解决幼儿教育事业发展中出现的问题，促进幼儿教育事业稳定健康发展。县级以上教育部门要加强幼儿教育管理，办好乡（镇）中心幼儿园，发挥其对乡（镇）幼儿教育的指导作用。乡（镇）幼儿园保育、教育工作的业务指导由乡（镇）中心幼儿园园长负责。
（四）各级政府要制定优惠政策，保证幼儿园的煤、燃气、水、电、供热、房租等公用事业费用按中小学标准收缴。新建、改建、扩建幼儿园按照中小学校建设减免费用的有关规定减免相关费用。幼儿教育属基础教育重要组成部分，是社会公益事业，任何部门不得违反法律法规向幼儿园收取任何费用。
