6、加大各类人才的培训力度。 实施干部教育培训“十大工程”，重点抓好县处级以上领导干部培训。实施公务员素质提升计划，着力提高公务员思想政治素质和依法行政能力，突出抓好公务员职业化和专业化培训，培养具有较高专业水准的公务员。继续实施企业经营管理人才培训计划，以提高创新能力、创业能力和经营管理水平为核心，培养一批具有战略开拓能力和现代经营管理水平、熟知国际国内两个市场的优秀企业家。实施专业技术人员继续教育计划，加强中青年学术、技术骨干和高新技术人才的培养，尤其要培养一大批我区急需的专业技术人才。健全高、中、初三级职业技能培训网络，实施高技能人才和农村实用人才培训工程，加快培养适应我区推进工业化、城镇化、农业产业化需要的高技能人才和农村实用人才。
三、创新人才工作体制机制，营造人尽其才的良好环境
7、建立科学的社会化的人才评价机制。 根据德才兼备的要求，从规范职位分类与职业标准人手，建立以业绩为依据，由品德、知识、能力等要素构成的各类人才评价指标体系。
党政人才的评价重在群众认可。坚持群众公认、注重实绩的原则，进一步完善民主推荐、民主测评、民主评议制度，把群众的意见作为考核评价党政人才的重要尺度。制定不同层次、不同类型党政人才的岗位职责规范，建立符合科学发展观要求的干部政绩考核体系和考核评价标准。建立健全考核工作责任制。
企业经营管理人才的评价重在市场和出资人认可。发展和规范企业经营管理人才评价机构。探索社会化的职业经理人资质评价制度。积极吸收国内外有效的测评技术，完善反映经营业绩的财务指标和反映综合管理能力等非财务指标相结合的企业经营管理人才评价体系。改进国有资产出资人对国有企业经营管理者的考核评价工作，围绕任期制和任期目标责任制，突出对经营业绩和综合素质的考核。
专业技术人才的评价重在社会和业内认可。以打破专业技术职务终身制为重点，稳步推进职称制度改革。全面推行专业技术职业资格制度，加快执业资格制度建设。积极探索资格考试、考核与同行评议相结合的评价方法，建立以能力和业绩为导向的专业技术人才评价机制。开展以岗位要求为基础、社会化的专业技术人才评价工作。
8、建立公开、平等、竞争、择优的选人用人机制。 积极探索有利于优秀人才脱颖而出、全社会各类人才充分施展才能的选人用人机制，在实现富民兴桂新跨越，全面建设小康社会的实践中发现人才、选用人才、培养人才。
进一步深化党政领导干部选拔任用制度改革。以扩大民主、加强监督为重点，完善选任制，改进委任制，规范考任制，推行聘任制。改进公开选拔、竞争上岗的办法。加大选拔任用优秀年轻干部力度。选拔一批德才兼备、具有战略思维和世界眼光的中青年留学回国人员担任区直部门和市、县两级领导职务。建立和完善干部正常退出机制，增强干部队伍活力。
