——市(州、地)所在城市基本普及学前三年教育；取消学前班；0-6岁儿童家长及看护人员普遍受到科学育儿的指导。
——已经普及九年义务教育的县(市、区)，学前三年儿童受教育率达到60％以上；经济发展水平较好的县(市、区)达到80％以上；学前一年儿童受教育率达到80％以上；力争每个乡(镇)建一所乡中心幼儿园，并积极发展村办幼儿园；70％的0-6岁儿童家长及看护人员受到科学育儿的指导。
——尚未普及九年义务教育的县，学前三年儿童受教育率达到30％以上；学前一年儿童受教育率达到60％以上；大多数0-6岁儿童家长及看护人员受到科学育儿的指导。
二、完善管理体制，切实履行政府职责
3、省、市人民政府负责本行政区域幼儿教育工作，统筹制定幼儿教育的发展规划，结合当地实际制定相关政策并组织实施，积极扶持农村及老少边穷地区的幼儿教育工作，促进幼儿教育事业均衡发展；县级人民政府负责本行政区幼儿教育的规划、布局调整、公办幼儿园的建设和各类幼儿园的管理，负责审批各类幼儿园的举办资格、颁发办园许可证，并定期进行复核审验，负责管理幼儿园园长、教师，指导教育教学工作；城市街道办事处配合有关部门制定本辖区幼儿教育的发展计划，负责宣传科学育儿知识、指导家庭幼儿教育、提供活动场所和设备、设施，筹措经费，组织志愿者开展义务服务；乡(镇)人民政府承担发展农村幼儿教育的责任，负责举办乡(镇)中心幼儿园，筹措经费，改善办园条件；村民自治组织在发展幼儿教育中要充分发挥积极作用，开展多种形式的早期教育和对家庭幼儿教育的指导。
4、各市(州、地)要结合实际，制定本地4年幼儿教育改革与发展的规划和相关政策，积极扶持农村地区幼儿教育工作。
5、教育行政部门要认真贯彻幼儿教育的方针、政策，制定幼儿教育事业发展规划并组织实施；承担对幼儿园的业务领导，制定相关标准，实行分类定级管理，向有关部门提出对幼儿园收费标准的意见；建立幼儿教育督导和评估制度；培养和培训各类幼儿园的园长、教师，建立园长、教师考核和资格审定制度；与卫生部门合作，共同开展0-6岁儿童家长的科学育儿指导。
6、各级卫生、财政、物价、建设、民政、劳动保障、编制、妇女儿童工作委员会和妇联等部门和单位要按照《指导意见》的要求，积极协调配合，履行各自职责，共同推动幼儿教育事业健康发展。公安部门要做好幼儿园及周边环境综合治理工作。
三、保障投入，规范办园行为
