四川省人民政府办公厅
关于贯彻幼儿教育改革与发展指导意见的通知
（川办发[2004]14号）
各市（州)、县（市、区）人民政府，省级各部门：
为进一步推进我省幼儿教育改革与发展，按照《国务院办公厅转发教育部等部门（单位）关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知》（国办发〔2003〕13号，以下简称《指导意见》），结合我省实际，现提出以下意见，请一并贯彻落实。
一、充分认识幼儿教育的重要地位和作用，明确新时期幼儿教育改革与发展的目标和任务
幼儿教育是基础教育的重要组成部分。积极发展幼儿教育，对于促进儿童身心全面健康发展，巩固、提高我省九年义务教育成果，提高国民整体素质，构筑终身教育体系，促进经济发展和社会全面进步，实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要的战略意义。
到2007年，我省幼儿教育改革与发展的总体目标是：形成以公办幼儿园为示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。逐步建立以社区为基础，以示范性幼儿园为中心，多种教育形式相结合的幼儿教育服务网络。学前3年儿童受教育率达到55%，学前1年儿童受教育率达到80%。
按照积极进取、分区规划、分类指导的原则，结合我省义务教育“新三片”的划分，其具体目标是：成都平原经济圈和其他经济发展水平较高的县（市、区），学前3年儿童受教育率应达到90%；0—6岁儿童家长及看护人员普遍受到科学育儿的指导。已经实现“两基”的县（市、区），学前3年儿童受教育率达到52%，学前1年儿童受教育率达到80%；90%的0-6岁儿童家长及看护人员受到科学育儿的指导。尚未实现“普九”的县，学前3年儿童受教育率达到35%，学前1年受教育率达到60%；50%以上的0—6岁儿童家长及看护人员受到科学育儿的指导。到2007年，全省建设200所左右省级示范幼儿园，每个县至少建设1所省级示范性幼儿园，每个乡（镇）建设1所办园条件完备、办园水平较高的乡（镇）中心幼儿园。
二、采取多种形式，大力发展幼儿教育
大力加强公办幼儿园建设。县级政府办好公办幼儿园，乡（镇）政府承担发展农村幼儿教育的责任，办好乡（镇）中心幼儿园。省、市级有关部门要进一步加强直属幼儿园的建设和管理。各地不得借转制之名停止或减少对公办幼儿园的投入，不得停发或减少幼儿教师工资，不得出售或变相出售公办幼儿园和乡（镇）中心幼儿园，已经出售的要在2004年底前收回。公办幼儿园转制必须报经市（州）教育行政部门审核批准。城乡中小学布局调整后，空余的校舍要优先用于举办幼儿园（班）。
