七、依法维护学校、教师和学生的合法权益
（十四）学校要建立重大决策的法律审查机制，保证学校做出的重大发展规划、签订的民事合同等符合法律的规定。学校要依法抵制乱收费、越权管理等不符合依法行政要求的管理行为，维护自身的合法权益和正常的教育教学秩序。要建立健全学生伤害事故的报告制度和处理程序，增强预防和妥善处理事故的能力。教师聘任合同要在学校与教师平等的基础上签订，明确双方的权利、义务与责任；学校应当严格履行聘任合同，依照法律和有关规定保障和落实教师待遇，尊重教师权利。要充分发挥教师申诉渠道的作用，按照《
苏州市教师申诉办法》的规定，保证广大教师维护自身合法权益的要求。要严格学籍管理，规范对学生处分的程序，保证处分符合公平公正、合理适当的原则；完善校内学生申诉制度，依法处理学生对学校给予的处分和其他处理决定不服提起的申诉。中小学校应当按照法律的有关规定，切实保护中小学生的受教育权利。
八、全面加强学校教育法制建设，积极推进依法治教进程
（十五）学校教育法制工作涉及到学校管理的方方面面，是一项系统工程，是教育改革与发展的一项长期任务。各级各类学校要认真贯彻落实
教育部《关于加强依法治校工作的若干意见》，积极开展学校教育法制工作，全面推进依法治校进程，努力将学校教育法制工作推上一个新的台阶。要在全市认真开展依法治校先进学校的评估工作，通过评估全面促进学校教育工作的法制化进程，推进现代学校教育制度的建设和完善，到2007年要有80%的学校达到依法治校先进学校建设标准，争取到2010年使我市所有学校都要成为依法治校先进学校，其中相当一部分要成为全省和全国的先进典型，真正实现教育的现代化和学校教育管理的法制化。
（十六）各级教育行政部门要切实加强领导，高度重视，把推进学校教育法制工作作为转变机关职能、改进工作作风、提高依法行政水平、推进依法治教进程的一项基础性工作，全面推进学校教育法制工作的开展，不断提高依法治教、依法治校的水平，以教育法制化推进教育现代化，为创建法治化苏州作出贡献。
