二、明确学校教育法制工作的指导思想和工作目标
（四）切实加强学校教育法制工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从实施依法治国的战略高度、从实现教育现代化的要求出发，增强责任感和使命感，与时俱进，开拓创新，依法保障教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施，促进教育改革和发展，全面推进学校教育法制工作。
（五）切实加强学校教育法制工作的目标是：教育行政部门的法治意识增强，形成依法行政的工作格局；学校建立依法决策、民主参与、自我管理、自主办学的工作机制和现代学校制度，学校校长、教师和受教育者的法律素质明显提高；建立完善的权益救济渠道，教师和受教育者的合法权益依法得到保障，形成良好的校园育人环境；国家的教育方针得到全面贯彻落实，坚持正确的办学方向，实现教育公平，推进教育改革和发展。
三、切实加强对学校教育法制工作的组织领导
（六）各级教育行政部门要进一步转变职能，依据法律规定的职责、权限与程序，规范对学校的行政管理方式与手段，依法履行对学校的管理职责。要加强对学校教育法制工作的领导，指导学校教育法制工作的开展，定期对学校教育法制工作进行检查和评估，并将此作为相关评优、评先的重要依据。
（七）各级各类学校要统一思想，把抓好学校教育法制工作作为提高学校管理水平，促进学校健康、持续发展的全局性目标，列入议事日程。学校领导班子要定期研究学校教育法制工作，制定相应的工作规划和目标，及时解决学校教育法制工作中出现的问题和矛盾。
（八）要充分发挥学校依法治校领导小组的作用，按照法治的要求，结合学校的整体改革，明确各职能机构的工作职责与任务，协调一致，形成合力；要充分发挥学校法制副校长的作用，全面指导和协调学校教育法制工作的开展，积极维护学校和广大师生员工的合法权益；要通过聘请法律顾问、法制辅导员等形式，加强对学校管理行为的规范，积极开展对青少年学生的法制宣传教育。
四、全面推进学校建章立制工作
（九）要不断完善学校章程和内部各项管理制度的建设。依法制定的学校章程对学校的办学性质、发展目标、学校的组织机构与决策程序、管理体制等重大问题做出了规定，是学校依法开展教育教学活动的基本依据。各学校要依据法律法规要求，根据教育改革发展的新形势不断完善学校章程；同时，要根据学校章程，不断完善各项管理制度建设，提高依法管理的能力和效率。要依法建立和完善相应的学校教育教学管理规范，保障国家教育方针和素质教育要求的贯彻落实；要依法加强对教师队伍的管理，建立公平、公正和公开的教师职务评审、聘任制度及相应的工作程序，严格按照法律的要求招聘、录用和管理教师；要严格执行国家的有关规定，规范学校内部财务制度，健全监督机制，依法管理好学校的法人财产，提高资金的使用效益；要建立健全符合法治要求的学生管理制度，尊重学生的人格尊严，维护学生的合法权益。
