苏州市人民政府关于切实加强学校教育法制工作的通知
（苏府[2004]51号）
各市、区人民政府，苏州工业园区、苏州高新区管委会；市各委办局（公司），各直属单位：
经研究，现将《关于切实加强学校教育法制工作的意见》印发给你们，请认真贯彻执行。
苏州市人民政府
二00四年三月二十四日
关于切实加强学校教育法制工作的意见
为全面贯彻党的十六大精神和依法治国基本方略，认真落实
教育部《关于加强依法治校工作的若干意见》，进一步推进依法治教、依法治校进程，为新时期深化教育改革、推动教育发展提供法制保障，现就切实加强学校教育法制工作提出如下意见：
一、切实提高对新时期进一步加强学校教育法制工作的认识
（一）党的十六大提出：“全面贯彻党的教育方针，坚持教育创新，深化教育改革，全面推进素质教育”。中共中央
国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》强调，“全面推进素质教育，根本上要靠法治、靠制度保障。”这是我国进入全面建设小康社会新时期，指导教育事业改革与发展的重要方针。加强学校教育法制建设，全面实施依法治教和依法治校，使教育工作走上法制化、规范化轨道，建立与社会主义市场经济体制相适应的教育管理体制和运行机制，为全面实施素质教育创造良好的法治环境，实现教育现代化，这是新时期教育改革发展的重要使命，也是我市实施依法治市战略的重要组成部分。
（二）学校是教育法制工作的主体，是重要的社会组织，肩负着培养社会主义建设者和接班人的重要使命。只有严格按照教育法律的原则与规定实施学校管理，开展教育教学活动，形成符合法治精神的育人环境，培养具备现代法律素质的合格人才，才能从根本上保证党的教育方针在学校中全面贯彻。
（三）随着社会主义市场经济体制的建立和完善，学校参与各种社会经济文化活动越来越广泛深入，各种社会关系越来越复杂，对自身开展的各种活动的合法性、规范性要求越来越高。同时，随着教育改革发展的逐步深入，教育法律体系的不断健全完善，教育行政部门与学校之间、学校与教职员工之间、学校与学生及家长之间、学校与社会之间等等，已经形成了各种复杂的法律关系。特别是在直接涉及学校、教职员工、家长和学生等切身利益的关系及管理环节上，通过法律途径维护自身合法权益的行为越来越普遍。学校在实施教育教学管理中出现的许多新情况、新问题，越来越多地需要运用法律手段予以调整、规范和解决。这对切实加强学校教育法制工作提出了迫切的要求。
