二、实施人才强省战略的指导思想、目标和任务
（3）实施人才强省战略的指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实党的十六大精神，坚持党管人才原则，坚持科学的人才观，坚持把促进发展作为人才工作的根本出发点，坚持以人为本，坚持宏观调控和市场配置相结合，紧紧围绕我省经济社会发展的目标，抓住培养、吸引、使用三个环节，以人才的能力建设和结构优化为重点，以创新人才工作观念和工作机制为突破口，以优化人才发展环境为保障，提高人才工作的现代化、信息化、市场化、法制化水平，努力开创人才工作新局面。
（4）实施人才强省战略的目标和任务。按照统筹人才工作力量，统筹人才资源开发与经济社会发展，统筹重点产业需求与人才队伍整体建设，统筹当前需求与长远发展的要求，充分开发国内国际两种人才资源，努力建设一支忠诚实践“三个代表”重要思想的党政领导人才队伍，一支具有创新精神和创业能力的经营管理人才队伍，一支推动科学进步和技术创新的专业技术人才队伍，一支熟练技能人才和农村实用型人才队伍，为全面建设海南小康社会提供坚强的人才保证和智力支持。主要任务是：建立健全充满生机活力的人才工作机制，建立促进经济社会与人才资源开发协调发展的机制，建立和完善富有海南特色的人才政策体系，创造有利于优秀人才大量涌现、健康成长的社会氛围，形成党委统一领导，社会力量广泛参与的人才工作新格局。
三、构建形式多样、覆盖广泛的人才培养体系，抓好人才强省战略的基础性工程
（5）加快构建现代国民教育体系。人才培养，教育为先。要切实把教育作为人才队伍建设的基础性工作摆在优先发展的战略地位。按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求，发展国民教育，积极发展教育产业，扩大教育资源总量。深化教育改革，优化教育结构，合理配置教育资源。坚持教育创新，全面推进素质教育，提高教育质量，增强国民的就业能力、创新能力、创业能力。统筹城乡教育，提高义务教育的普及程度。发展高等教育，加强高等教育与经济社会的结合，调整学科和专业结构。发展职业教育，大量培养各类高级技能人才和实用型人才。完善和规范以政府投入为主，多渠道筹措经费的教育投入机制，调动社会资金和外资投资发展民办教育、职业教育和技能培训，形成公办学校和民办学校共同发展的格局。加强科普知识的宣传、教育，提高全社会的科技意识与科技知识水平。
