（六）进一步扩大社会急需专业的招生数量，控制长线专业的发展规模，把就业率作为制定各学科专业招生计划的重要依据之一。
（七）各普通高等学校要根据社会需要，加强对学生的职业指导培训，把就业指导课纳入学校共同课教学计划，实施全程有效的就业指导。
三、积极拓宽就业渠道，努力实现毕业生的充分就业
（八）各级人民政府要制定鼓励和优惠政策，积极吸纳优秀毕业生为本地经济建设和可持续发展服务。各高校应立足于吉林省经济建设和社会发展大局，积极引导毕业生在省内就业，优先满足我省的需要。
（九）深化用人制度改革，引入平等竞争的毕业生就业机制。各级政府、企事业单位录用毕业生要面向社会按照公开、平等、公正、择优的原则，通过考试或考核选拔毕业生就业。逐步在全社会实行学业证书、职业资格证书并重的制度，积极研究推行职业资格证书制度的具体实施办法。
（十）认真做好农村中小学教师的定编和教师资格认定工作，坚决清退不合格的教师和代课教师，空出的岗位通过公开选拔优先安排高校毕业生，提高农村义务教育质量。
（十一）继续贯彻国务院办公厅转发教育部等部门《关于进一步做好１９９９年普通高等学校毕业生就业工作意见的通知》（国办发〔１９９９〕５０号）精神。要通过公开选拔的方法鼓励引导毕业生到农村基层从事支农、支教、支医、扶贫等工作。有关部门要制定具体计划和实施方案，逐年选拔应届优秀高校毕业生到县、乡（镇）机关、学校或企事业单位工作，满足农业产业化对人才的需求。
（十二）对原籍在大、中城市的毕业生到基层和边远贫困地区工作的，户口可迁到工作地区，也可迁回原籍或保留在吉林省高校毕业生就业指导中心，当地政府所属的人才交流机构提供免费的人事代理服务。
（十三）为了满足我省经济跨越式发展对高层次人才的需求，推动高等职业教育的发展，缓解专科层次毕业生的就业压力，满足专科（高职）学生的求学愿望，要继续做好“专升本”教育工作。
（十四）放宽毕业生就业时间的限制，改革毕业生档案管理制度，简化和规范毕业生落户程序，促进人才合理流动。
