新编或修订的“两课”教材要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十六大精神，注重与时俱进，开拓创新和理论联系实际原则。
　　（二）立项申报
　　1．各高等学校申报的项目应根据学校“十五”教材建设工作总体规划和学科（课程）建设需要统筹把握，突出本校的专业特色和学科优势。
　　2．为保证申报项目质量，各高等学校的申报项目要经学校教材（教学、学术或专业）委员会初审，对同意推荐的项目要在《北京市高等教育精品教材建设项目立项申请书》中注明学校推荐意见，加盖学校公章。
　　3．申报项目要明确适用学历教育的层次。申报项目中注明适用于一个以上学历教育层次的教材，在立项评审时按第一学历教育适用层次掌握。
　　4．一般本科院校（含独立设置成人高校）推荐的申请项目掌握在六项左右，重点院校经批准后可适当放宽推荐数量。
　　5．提倡校际间合作开发高质量有特色的高职教材。校际间合作项目应明确主持学校和项目责任人。以学校名义（非二级学院）申报的高职类教材，不占主持学校申报指标。
　　6．各高校应根据北京市2003年精品教材建设立项重点和学校实际做好宣传和引导工作。对专业水平确实较高、影响较大，但又是目前教学需要重点范围以外的申请项目，由各高校教材建设主管部门统一掌握，一般不超过本校申报项目数的20%。
　　7．立项申报工作以学校为单位进行，由项目责任人（主编）详细填写《北京市高等教育精品教材建设项目立项申请书》（附件1），一式三份。为便于安排工作，请各校统一于9月25日-26日将《北京市高等教育精品教材建设项目立项申请书》及相关材料报送市教委416室。
　　8．各高校在报送申请材料时，附申报项目基本情况汇总表（A4规格）及软盘。基本情况应包括：项目主要责任人姓名、年龄、职称、职务、有效联系方式（含手机），项目名称、所属学科（按一级学科填报）、适用教育层次、新编或修订等有关内容。
　　（三）立项评审
　　1．北京市教委对各高校在规定期限内报送的立项申请按学科（专业）分类，从北京市高等教育精品教材建设评审委员会学科评委（资源）库中选聘评委，参加2003年精品教材建设立项的评审工作。
　　2．对通过评审的立项项目经北京市教委确认后，作为2003年北京市高等教育精品教材建设立项项目予以公布。
　　3．“两课教材”的立项由中共北京市委教育工委组织评审，市教委统一公布评审结果。

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