(四)2000年9月制定颁发的《关于自治区大中城市与贫困地区中小学校对口支援实施方案》继续执行，确定的对口支援关系不变：乌鲁木齐市支援和田地区；克拉玛依市支援阿勒泰地区；昌吉市支援喀什地区。
三、援助任务
(一)支援学校选派政治思想、道德素质高、业务能力强、教育教学经验丰富的教师和管理人员到受援学校任教、任职，顶岗教学，示范指导，促进农村教育教学改革，提高受援学校教育质量和管理水平。受援学校可选派中青年骨干教师到支援学校学习和培训。
(二)支援学校本着“尽力而为，量力而行”的原则，积极为受援单位捐资引资，帮助受援学校改善办学条件。
(三)支援学校向受援学校无偿提供闲置的仪器设备、图书资料、教具和其他教育教学必需品等。
(四)对口支援学校开展“手拉手”、“献爱心”活动。支援学校学生自愿向受援学校贫困学生捐献课本、书籍、文具、衣物，宣传、动员有条件的家长、社会人士对受援学校学生开展“一帮一”资助活动。
(五)其他形式的对口支援。
四、期限和目标
(一)城镇学校支援农村贫困地区学校工作暂定两期，每期两年。从2003年秋季启动(原来对口支援学校仍按原计划进行)。
(二)通过开展城镇与农村贫困地区学校对口支援工作，逐步实现受援单位“办学条件进一步改善，规章制度进一步健全，办学行为进一步规范，教学质量进一步提高”，达到“支援一所，建好一所，完善一所，示范一所”的目标。
五、有关政策
(一)为不增加受援学校经济负担，到贫困地区支教人员的工资、差旅费、保险费、医疗费、各项补贴等，按照有关规定由支援学校负责。到贫困地区对口支教人员的有关待遇按照《中共中央办公厅、国务院办公厅关于转发中共中央组织部、国家教育委员会、人事部＜关于从党政机关和事业单位选派人员支援基层教育工作请示＞的通知》(中办发[1996]23号)中有关支教人员待遇方面的规定执行。
(二)受援单位应在基本生活和工作条件上给参加支教人员提供方便，免费提供住宿。
(三)各地、州、市应在职务评聘、转正定级等方面制定优惠政策，鼓励教师和管理人员到农村贫困地区学校任教，对作出显著成绩的要给予表彰奖励。
六、组织领导
