(三)依法培训，规范管理，积极创新培训机制。严格按照《
国家公务员暂行条例》和《
国家公务员培训暂行规定》的要求，进一步依法开展和规范国家公务员的初任、任职、专门业务和更新知识培训。创新人才培训工作机制，将培训与人才资源开发的具体任务相结合，组织培训计划与个人培训需求相结合，培训与使用、激励与约束相结合，传统培训手段与信息网络技术应用相结合，建立分类管理、灵活多样的培训新机制。
(四)区分层次，确保培训质量。根据国家公务员的职位要求和职业发展特点，增强培训教育的针对性和适用性；遵循按需施教、讲求实效的原则，以经济和社会发展需求为导向，使用新方法，研究和推广个性化、差别化培训，逐步形成多层次、多渠道的大规模人才培训工作新格局。在培训教育工作中要把培训质量和效果放在首位。
(五)树立现代培训意识，更新培训理念，逐步实现培训教育手段和方式现代化。坚持用改革和发展的观点，研究和解决国家公务员培训教育工作中的新情况、新问题。要充分认识人才培训是国家公务员队伍建设最具有效益的投资之一，是持续培训和终身学习的重要形式，是国家公务员的权利和义务。在现有培训教育方式的基础上，积极运用现代化培训设施和培训手段，逐步在一些培训项目中实施远程教育，以增强培训工作的活力。
三、基本目标
根据我省“十五”期间经济和社会发展对国家公务员队伍建设的要求，按照公务员职业发展需要，有计划、分类别、分阶段地对国家公务员进行培训，使公务员队伍的思想政治和职业道德水平、依法行政能力、业务素质、文化程度有明显提高；国家公务员队伍的学历、专业知识结构从总体上得到优化；以现代行政管理为核心的能力建设得到明显加强；初步建立起具有一定特色的培训体系，努力使我省国家公务员培训管理水平跨上新台阶。
四、主要任务
(一)大力推进思想政治理论教育，提高公务员的思想政治素质和职业道德水平。密切联系改革开放和社会主义现代化建设实际，组织广大国家公务员深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习马克思主义的立场、观点和方法，树立研究新情况、解决新问题的科学态度和创新精神。开展职业道德和
国家公务员行为规范教育，加强反腐倡廉教育，帮助广大国家公务员树立正确的理想、信念，自觉贯彻执行党的路线、方针和政策，增强全心全意为人民服务的自觉性和廉洁自律意识。
