第七条 中小学教职工编制根据高中、初中、小学等不同教育层次和城市、县镇、农村等不同地域，按照学生数的一定比例核定。
第八条 中小学教职工编制标准由基本编制标准和附加编制标准构成。
（一）教职工基本编制标准
1．城市高级中学教职工与学生比为1：10.5－13；县镇高级中学教职工与学生比为1：12－15；农村高级中学教职工与学生比为1：12.5－15.5。
2．城市初级中学教职工与学生比为1：11.5－14.5；县镇初级中学教职工与学生比为1：15－18；农村初级中学教职工与学生比为1：17-20。
3．城市小学教职工与学生比为1：17－20；县镇小学教职工与学生比为1：20－23；农村小学教职工与学生比为1：22-25。
（二）教职工附加编制标准
有下列情况之一的中小学，按照从紧从严的原则适当增加编制：
1．民族班中小学和办有民族班的城镇普通中学，每40名学生可增加0.5个教师编制。
2．开设有双语教学课程的班级，每40名学生可增加0.5个教师编制。
3．教师脱产进修或病休（含癌症、精神病人）1年以上，可根据实际情况相应增加编制。
4．现代化教学设备达到一定规模的中小学，可根据实际情况酌情增加编制。
5．经县以上教育行政部门批准，承担示范、实验任务的中小学，可按教职工编制总数的3%增加教师编制。
6．实行学生寄宿制的中小学，200名以下住宿生可核定编制2－3个，200名以上的每增加150名住宿生可增加编制1个。
7．农村小学和教学点按上述标准核定编制后，每班编制不足1个的，按每班1个核定。
8．农村九年制学校和乡（镇）中心小学及片区完全小学可增加2－3个编制，受乡（镇）政府的委托管理本乡（镇）及片区各村小学的教学业务工作。
9．承担学生勤工俭学和实习任务的校办工厂（农场）按照企业化管理，特殊情况的核定少量后勤服务事业编制。中学不得超过基本标准规定的教职工编制的5%，小学不得超过3%。
第九条 完全中学教职工编制分别按高中、初中编制标准核定，九年制学校分别按初中、小学编制标准核定。
第十条 中小学教职工编制的核定，完全中学、高级中学、初级中学、九年制学校和城市、县镇小学以校为单位计算，农村以中心小学或片区完全小学为单位计算。农村教学点的编制计算在乡（镇）中心小学或片区完全小学内。
第三章 编制管理
第十一条 中小学教职工编制标准的制定和调整，由市机构编制部门会同教育、财政部门提出方案，报市政府批准。
