５、广泛开展残疾人法律服务和法律援助，维护残疾人权益。进一步加强《
残疾人保障法》等法规的宣传，使之深入人心，增强全体公民、特别是机关、团体、企事业单位依法维护残疾人权益的意识。各级政府和有关部门要加大《
残疾人保障法》等相关法律法规的执法力度，开展执法检查，严厉打击针对残疾人的犯罪活动。在全省各市、县（区）建立残疾人法律援助机构，乡、镇（街道）指定残疾人法律服务人员，为残疾人提供优先、优质、优惠的法律服务和法律援助。加强对残疾人的法律知识教育，提高残疾人的法律意识。
（二）以提高残疾人社会地位和参与能力为立足点，不断加强残疾人的素质教育和能力培养。
１、积极推进残疾人教育，提高残疾人素质。坚持以普及残疾人教育为重点，在普及的基础上提高。切实将残疾儿童少年教育纳入义务教育体系，接受特殊教育的残疾儿童少年义务教育入学率城区达９０％、农村达到７５％以上；进一步发展残疾幼儿学前教育和残疾少年高级中等教育；符合国家录取标准的残疾考生基本入校学习。各级各类普通教育机构必须招收具有接受普通教育能力的适龄残疾儿童青少年入学；普遍推行随班就读，残疾儿童少年较多的乡、镇设特教班。巩固、发展特殊教育学校，改善办学条件，加强管理，提高质量和效益；特教学校要加强残疾儿童少年的职业教育，发挥特教学校和各级各类职业技能培训机构的资源优势，着手建立残疾人劳动预备制度。采取多种形式救助失学残疾儿童，使其重返校园；广泛动员社会力量，资助贫困残疾学生；组织实施“中西部地区盲童入学项目”，保证项目任务的完成。充分发挥社会普通职业教育机构的作用，加强省、市残疾人职业培训基地建设，积极开展初、中等职业教育和中、短期职业培训；立足基层、着眼需求举办灵活多样的实用技能培训，不断满足残疾人就业和解困需要；各地可从残疾人就业保障金中提取一定比例用于残疾人职业培训。基本扫除具有学习能力的残疾青壮年文盲；积极探索现代化教学手段在残疾人教育中的应用。
２、积极开展文化体育活动，丰富残疾人生活。进一步活跃残疾人群众性文化、体育活动，愉悦身心，不断提高参与意识和水平。各类公共文化活动广泛吸收残疾人参加，场所普遍对残疾人开放并提供特别服务和优惠；省、市争取开设盲人有声读物活动室。繁荣残疾人文艺创作，推出一批质量较高的文学、艺术作品；发现、培养特殊艺术人才，省和有条件的市组建残疾人业余艺术团，经常举办残疾人专项文艺活动。鼓励和帮助残疾人进行方便、适用的健身锻炼，积极参与社区体育活动，经常参加体育健身活动的残疾人达到１０％；建立市级残疾人体协。扩大残疾人竞技体育队伍，残疾人竞技体育达全国中等水平；依托现有场馆，设立省残疾人体育训练基地；办好全省第三届残疾人体育运动会，组织参加第六届全国残疾人运动会及国际赛事。
