第三十九条 自治州的自治机关有计划分阶段地普及九年制义务教育，首先普及初等教育，大力发展职业技术教育，办好高中和中专学校，逐步发展高等教育，重视学前教育，努力在青壮年中扫除文盲。
自治州的自治机关重视成人教育，鼓励自学成才。
第四十条 自治州的自治机关采取特殊措施发展民族教育。创办州民族中学和民族职业中学。州、县级中学及中等专业学校要举办民族班，高等院校要举办民族预科班。不能升学的中小学毕业生，要进行必要的职业技术培训。
自治州内的民族中学、民族师范学校、民族干部学校，以招收少数民族学生为主；州内的大中专院校招生时，对少数民族考生适当放宽录取条件，对边沿、贫困山区的学生实行定向定额招生，定向分配。要逐步做到少数民族学生的比例与其人口的比例大体相当。
自治州内招收少数民族学生为主的小学，要积极推行双语双文教学，同时推广全国通用的普通话。
第四十一条 自治州的自治机关优先办好师范院校和教师进修学校，培养一支在质量、数量和专业结构上适应需要的合格的教师队伍。特别要重视少数民族教师和职业技术教师的培养。
自治州的自治机关提倡尊师重教，造成尊重知识、尊重人才的社会环境，逐步改善教师的生活待遇，对长期从事教育和掌握双语双文教学有显著成绩的教师，应给予表彰和奖励。
第四十二条 自治州的自治机关坚持多渠道筹集教育资金，鼓励和指导企业、事业单位和其他社会力量，按照国家规定，举办各级各类学校。鼓励各种社会力量和个人自愿捐资助学。
第四十三条 自治州的自治机关根据经济建设的需要制定科学技术发展规划，建立健全科学技术研究推广机构和培训中心，充实科技人员，重视少数民族科技人员的培养。特别要重视推广适用的科技成果，努力实施以发展农村经济为宗旨的“星火计划”促进科学技术更好地为经济建设服务。
第四十四条 自治州的自治机关积极发展具有民族特点的社会主义文学艺术、新闻出版、广播、电影、电视等文化事业，开展文化交流，丰富各族人民的文化生活。
要建立健全民族研究机构，加强对民族理论、历史、语言文字等方面的研究。收集、整理历史档案和文化遗产。翻译出版民族书籍。保护革命文物、历史文物和名胜古迹。
第四十五条 自治州自治机关积极开展医疗卫生事业，认真贯彻执行预防为主的方针，坚持中西医结合、防治结合，加强对地方病、传染病、常见病、多发病的防治。加强民族、民间医药的研究和应用，积极发展妇幼、老年保健事业。
自治州的自治机关健全和充实城乡医务卫生网，加强卫生队伍建设，提高医疗质量和社会效益。组织州、县的医务人员到山区巡回医疗。鼓励集体办医，允许考核合格的个人行医，取缔巫医和不法游医。
