第五十四条 自治州的自治机关对本地方的各项开支标准、定员、定额，根据国家规定的原则，结合本自治州的实际情况，可以制定补充规定和具体办法，经云南省人民政府批准后执行。
第五十五条 自治州的自治机关在执行国家税法时，除应由国家统一审批的减税免税项目以外，对属于自治州财政收入的某些需要从税收上加以照顾的，经云南省人民政府批准，可以减税或免税。
第五十六条 自治州财政预算的部分变更，需经本级人民代表大会常务委员会批准。
第五章 自治州的文化建设
第五十七条 自治州的自治机关在国家的方针、政策指导下，按照改革的要求，结合实际，自主地管理本自治州的教育、科学、文化、艺术、卫生、体育等事业。
第五十八条 自治州的自治机关根据国家的教育方针，依照法律的规定，决定本地方的教育规划、各级各类学校的设置、学制、办学形式、教学内容、教学用语和招生办法。
鼓励厂矿企业、社会团体和个人办学。
第五十九条 自治州的自治机关根据各地经济、文化发展状况，有计划、有步骤地普及九年制义务教育，同时积极发展学前教育和特殊教育，并切实扫除青壮年中的文盲、半文盲。
第六十条 自治州的自治机关积极发展民族教育。在经济困难、居住分散的少数民族山区采取寄宿制、助学金、奖学金和免费入学等特殊措施，设立公办民族小学、民族中学，在有条件的中学和中专、师专设立民族班，逐步形成从基础教育到中等专业教育、高等教育的民族教育结构和层次，加速培养少数民族的现代化建设人才。
在不通汉语的农村小学，实行双语教学。要推广全国通用的普通话。
第六十一条 自治州的自治机关从社会主义现代化建设需要出发，在作好人才预测的基础上，举办多种形式的职业技术教育和中等、高等专业教育，培养各种初级、中级和高级技术人员和管理人员。同时办好函授大学、电视大学等成人业余教育。鼓励自学成才。
第六十二条 自治州的自治机关重视办好师范院校，培养合格的中小学教师和幼儿教师；办好教师进修学校，轮训、提高在职教师，建设一支有足够数量的、合格的、稳定的、忠诚教育事业的教师队伍。
自治州的自治机关对贫困山区的民办教师进行培训和考核，有计划地将合格的民办教师转为公办教师。
第六十三条 自治州、县（市）、乡分级管理各级各类学校。多渠道筹集教育基金，改善办学条件，奖励先进教师和优秀学生，发展教育事业。
