第三十一条 自治县的自治机关加强审计监督工作，严格财经纪律，切实管好、用好国家下拨的各项专用资金和临时性补助款，任何部门不得扣减、截留和挪用。
第三十二条 自治县的自治机关加强税务工作，根据国家税法规定，对属于本县财政收入的某些需要从税收上加以照顾和鼓励的项目，报经上级国家机关批准，实行减税或免税。
第三十三条 自治县的自治机关随着财政收入的增长，逐年增加对教育、科学技术、文化和卫生事业的投资。每年将教育费附加和百分之三十以上的民族经费用于发展教育事业。
第三十四条 自治县的自治机关根据国家的教育方针，依照法律的规定，决定本县教育规划、各级各类学校的设置、学制、办学内容、教学用语、招生及分配办法。
自治县的自治机关积极普及初等教育，逐步实施九年制义务教育，办好师范教育、幼儿教育，推广全国通用的普通话。
自治县的自治机关在办好公办学校的同时，积极办好民办学校，鼓励和支持社会团体和个人兴办各种教育事业。
自治县的自治机关为适应发展商品经济的需要，采取公办和民办相结合的办法，建立各种类型的职业技术学校和职业教育培训中心，举办职业技术培训班，积极培养各种专业技术人才。
第三十五条 自治县的自治机关加强民族教育，采取逐步减免学杂费，适当放宽录取标准和条件，设立女子班等措施，扩大少数民族学生的入学和升学比例。
自治县的自治机关在努力办好现有民族中、小学的同时，为经济困难、居住分散的边远少数民族山区，逐步设立以寄宿制、半寄宿制为主或以助学金为主的公办民族学校，对不通晓汉语的学生采用本民族语言辅助教学。
第三十六条 自治县的自治机关有计划地培训教师，不断提高教师素质，逐步改善教师的生活和工作条件，提倡尊师重教的社会风尚。
第三十七条 自治县的自治机关积极发展具有民族特点的文学、艺术、新闻、出版、广播、电视等文化事业。
自治县的自治机关设立民族研究机构，开展民族理论、历史、经济、教育、语言、文字等方面的研究工作，并积极创造条件，报请国家帮助创造水族文字。
