第六章 文化建设
第四十一条 自治县的自治机关根据法律规定和民族特点，自主地管理和发展本县的教育、科技、文化、卫生、体育事业。
第四十二条 自治县的自治机关根据本县实际情况，制定教育规划、各类学校设置、学制、办学形式、教学内容、教学用语和招生办法，努力发展民族教育。
自治县的自治机关有计划地普及九年制义务教育，重视幼儿教育，发展成人教育，逐步扫除文盲。
自治县的自治机关逐步增加教育经费，努力做到教育经费的增长比例高于财政经常性收入的增长比例，并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长。同时鼓励社会和个人集资办学。
自治县的自治机关在上级国家机关的帮助下，为经济困难、居住分散的少数民族山区，设立以寄宿为主和助学金为主的民族小学、民族中学或民族班。
自治县的高级中学、职业中学对文化特别落后的边远山区少数民族，实行定向招生和保送入学的办法，逐步改变农村教育落后状况。
自治县的自治机关积极发展职业教育，办好职业技术学校，对未能升学的初中、高中毕业生有计划地进行职业技术培训，培养城乡经济建设实用人才。
自治县的自治机关维护学校的正常教学秩序，依法保护学校财产。
第四十三条 自治县的自治机关加强教师队伍建设，采取在职自学、分批轮训和有计划选送培训等措施，提高教师的思想政治觉悟和教学水平。
第四十四条 自治县的自治机关根据经济建设的需要，制定科学技术发展规划，建立健全科学技术服务机构，培养农村各类科技人员，推广先进科学技术。
第四十五条 自治县的自治机关发展具有民族特点的社会主义文化事业，重视各级文化机构和群众文化设施的建设，培养各民族文艺人才，搜集整理民族文化遗产，做好民族图书出版发行工作，发掘和保护历史文物及名胜古迹。
自治县的自治机关在上级国家机关帮助下，发展广播、电影、电视事业。
第四十六条 自治县的自治机关积极发展医疗卫生事业，培养卫生人才。建立健全城乡医疗卫生网点，加强卫生防疫，做好妇幼、老年保健工作。鼓励集体和个人集资办医，允许经县卫生行政部门认定合格的民间医生行医。
