第五十三条 自治县的自治机关在执行国家税法时，除应由国家统一审批的减免税收项目外，对属于自治县财政收入的某些需要从税收上加以照顾的，报经省人民政府批准，可以减税或者免税。如果减税或者免税额度过大，影响财政收入时，报请上级财政部门给予补助。
第五十四条 自治县的自治机关根据本地方发展的需要，在安排财政预算时，逐步增加对教育事业的投入。教育经费的增长比例要高于财政经常性收入的增长比例，并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长。
自治县的地方机动财力重点用于发展教育和引进人才。
第五十五条 自治县的自治机关加强金融管理，提高筹集、融通资金的能力和效率。
自治县境内的银行增加的存款可以用于本地方发放贷款。自治县在贷款指标、贷款期限等方面，享受上级人民银行和专业银行的照顾。
第五十六条 自治县的自治机关加强财政管理和监督，厉行增收节支，严格执行财政纪律。
第六章 教育科学文化卫生体育事业
第五十七条 自治县的自治机关根据国家的教育方针，依照法律规定，决定本地方的教育规划、各级各类学校的设置、学制、办学形式、教学内容、教学用语和招生办法。
第五十八条 自治县的自治机关重视教育事业的发展，开展学前教育，普及义务教育，发展中等教育、职业教育和成人教育，扫除文盲，鼓励自学成才。
自治机关根据自治县建设事业发展的需要，制定规划，采取措施，开发多种形式的职业技术教育和培训，提高职工和农民应用新技术的能力，大量培养当地适用的各种人才。
自治机关重视对盲、聋哑和弱智的儿童、少年的特殊教育。
第五十九条 自治县的自治机关在经济困难、居住分散、交通不便的山区，逐步设立以寄宿为主和助学金为主的公办小学和中学。
第六十条 自治县的自治机关实行多渠道集资办学。自治县的教育事业专项补助资金，享受上级国家机关规定的照顾。
自治县的各类公办学校的教职员工编制、经费和学生的助学金、奖学金享受国家规定的照顾。
自治县的少数民族考生报考高等院校和中等专业学校，享受国家规定的放宽录取标准和条件、定向招收和定向分配的照顾。
第六十一条 自治县的自治机关加强教师队伍建设，采取多种形式进行师资培训，努力提高师资水平。
