各级教育行政部门要按省教育行政部门的要求，在调整学校布局的同时调整中小学校型，逐步实现规范化。
农村村办小学开办、撤销，由乡人民政府提出意见，报县级教育行政部门审批；农村中心小学、城市小学、初级中等学校的新建、撤销、合并、搬迁，由县（市）、区教育行政部门提出意见，报同级人民政府审批。
第三十四条 各级人民政府要采取有力措施解决中、小学校危房问题。各级教育行政部门要加强中、小学校舍管理、维修。城乡建设主管部门负责鉴定校舍的质量状况。对于查出的隐患要及时消除。因玩忽职守，不负责任发生校舍倒塌的，要依法追究直接责任者、有关领导以及当地人民政府领导的责任。
第三十五条 新建、扩建、改建中、小学校舍，不分经费来源渠道，均应列为地方重点建设项目。
学校所在地的县（市）、区物资、建筑、房产管理等部门，要按国家优惠价格优先安排修建校舍所需的物资和施工力量。
第三十六条 学校必须建立校舍管理档案和设备台帐，健全管理制度和责任制，加强校舍和设备的管理。
教育行政部门对档案、台帐和校舍、设备情况要定期检查。
第三十七条 学校不得擅自将校舍、设备、场地出租、出让或移作非教育之用。违反的，由县（市）、区教育行政部门没收非法收入，责令其收回校舍、设备或场地，并追究学校领导和直接责任者的行政责任。任何单位或个人不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。违者应无条件返还并赔偿损失。
第五章 经费
第三十八条 各级人民政府要采取切实措施，负责统一筹措教育事业费，并予以保证。
要逐年增加义务教育经费。每年经费的增长比例要高于财政经常性收入的增长比例，使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长，并采取积极措施，使按在校学生人数平均的公用经费逐步有所增长。
第三十九条 为了筹措中、小学办学经费，各级人民政府要逐步建立人民教育基金制度，具体办法由市人民政府另行规定。
第四十条 各级人民政府对贫困地区的中、小学和少数民族中、小学及特殊教育学校应拨出专款予以补助。
