１１、加强外来人口中的儿童保健工作，开展外来人口中适龄儿童计划免疫工作，发展残疾儿童康复事业，积极开展残疾儿童的早期干预工作，做到早发现，早诊断、早康复，努力为贫困家庭残疾儿童创造康复条件。加强对弃婴和孤儿的救治。
二、儿童与教育
保障儿童受教育权利，提高儿童受教育水平；高水平、高标准普及九年义务教育和高中阶段教育；积极推进素质教育；创造教育发展的良好条件。
主要目标
１、大力推进学前教育
－－城镇地区和农村平原地区普及学前三年教育，山区普及学前－年教育。
－－全市市级示范幼儿园达到３０所，一级一类幼儿园达到１５０所，农村乡镇中心幼儿园全部达到合格标准。
－－普及科学育儿知识，使城镇地区０－３岁儿童早期受教育率达到９０％。
２、发展高标准高质量的义务教育
－－适龄儿童都能按时入学，小学在校生年辍学率在０．１％以下，城区、近郊区、远郊区县初中在校生辍学率分别的０．８％、１％、２％以下。
－－高标准、高质量的义务教育。实现学校布局合理化，办学条件标准化，学校管理规范化，办学特色多样化。
－－逐步建立以德育为中心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育的运行机制。
－－外来人口中的儿童依法接受义务教育。
３、提高高中阶段教育水平
在普及高中阶段教育的基础上，高中阶段的规模、质量适应首都经济建设和社会发展的需要，建设－批示范性普通高中和现代化标志性中等专业学校。
４、发展特殊教育
－－全市残疾儿童基本普及２－３年学前教育，有学习能力的适龄视力、听力、智力等残疾儿童义务教育阶段入学率达到与适龄健全儿童同等水平。
－－完善特殊教育体系，调整特殊学校教育布局。
－－改善特教学校办学条件，全面提高特殊教育办学质量，建设３－５所特殊教育示范校。
５、提高家庭教育水平
－－中小学、幼儿园全部开办家长学校。
－－家长接受家庭教育知识知晓率达到９５％。
策略措施
１、加大教育执法力度，健全教育督导机构和制度，提高全社会的教育法制观念和法律知识水平，推进依法治教。
２、认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。推进教育改革和发展，改革招生制度、教学内容和教学方法，完善教育质量监控评价体系，注重培养儿童的创新精神和实践能力，促进儿童全面发展。
