江苏省委办公厅、江苏省政府办公厅贯彻
《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强
和改进中小学德育工作的意见》的实施意见
（２００１年７月２４日）
根据江泽民同志关于教育问题的重要谈话和全国中小学德育工作会议精神，结合我省实际，现就贯彻《中共中央办公厅、
国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》（中办发〔２０００〕２８号，以下简称《意见》），提出如下实施意见：
一、深化中小学德育工作重要性的认识，明确新形势下中小学德育工作的任务
１、各级党委和政府各有关部门和社会各界、各级教育行政部门和广大教师都要从战略的高度，充分认识加强和改进中小学（包括中等职业学校，下同）德育工作的重要意义，深刻认识当前做好青少年思想教育工作的必要性和紧迫性，进一步增强搞好中小学德育工作的责任意识，从实际出发，各司其职，相互配合，千方百计把这项工作抓紧、抓实、抓出成效，努力形成全社会共同关心青少年健康成长的良好局面。
２、认真学习中共中央办公厅、
国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《
关于加强青少年学生活动场所建设和管理工作的通知》和《中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见》３个重要文件，站在“三个代表”的高度深刻领会其精神实质，是各级党委、政府、各有关部门当前工作中的一件大事。各级教育部门要在此基础上，组织广大教师把学习贯彻《意见》精神与进一步学习江泽民同志《关于教育问题的谈话》和在中央思想政治工作会议上的讲话精神结合起来，坚持社会主义教育方向，全面贯彻党的教育方针，增强使命感和责任感，发挥主动性和创造性，积极探索新形势下中小学德育工作的特点和规律，探求新方汉，总结新经验。
３、当前中小学德育工作的主要任务是：在国内改革攻坚阶段和发展的关键时期，社会情况发生复杂而深刻变化的情况下，认清国际国内意识形态领域复杂的矛盾和斗争，特别是国际敌对势力加紧图谋对我国进行“西化”和“分化”的严峻形势，全面认识转型时期我国社会的深刻变化，抓住机遇，迎接挑战，根据党中央深化教育改革全面推进素质教育的战略要求，以及我省推进教育现代化的需要，切实扭转学校教育工作中重智育轻德育、重教学轻实践、重形式轻实效、重校内轻校外、重教书轻育人以及保障措施不力、经费投入不足等问题，将学校德育工作真正摆在素质教育的首要位置。
