３．基本实现教育现代化的要求是：
－－教育思想现代化。以提高国民素质为根本宗旨、以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，形成以素质教育为核心的教育思想体系。
－－发展水平现代化。普及高中段教育，实现高等教育大众化。各级各类教育发展水平居全国前列，成为教育强省。
－－教育教学体系现代化。各类教育协调发展，布局合理，横向沟通，纵向衔接，满足社会成员终身学习的需要；教学内容体现现代科学文化最新成果，教学方式方法开放、灵活，考试评价制度科学。
－－条件保障现代化。教育投入适应事业发展需要。教育基础设施与教育技术装备先进，基本实现教育信息化。师资队伍数量足够，结构合理，素质优良。
－－管理水平现代化。依法办学、依法治教，建立与社会主义市场经济体系相适应、符合教育规律的管理体制和运行机制。
二、事业发展目标
４．巩固提高“两基”成果，高标准实施九年义务教育。２００２年，全面实现九年制义务教育，高标准“普九”的县（市、区）达到７０％，残疾儿童少年同步接受义务教育。２００５年，普遍实行小学六周岁入学，基本实现高标准“普九”，基本普及学前三年教育。
面向全体学生，办好每一所学校。通过“联合、改造、撤并”等途径，消除薄弱学校，合理扩大校均规模，改善办学条件，提高教育质量。努力实现学校布局合理化、办学条件标准化、学校管理规范化。
建设一批示范性学校。２００５年，建成省级示范性幼儿园２００所、示范性小学５００所、示范性初中２００所。
５．加快发展高中段教育。２００２年，全省初中毕业生升高中段的比例达到７５％以上；２００５年，基本普及高中段教育，初中毕业生升高中段的比例达到８５％左右；２０１０年全面普及高中段教育。
优化中等职业教育结构。适应社会需求，推动普通高中教育与中等职业教育协调发展。中等职业教育年招生占高中段招生的比例保持在５０％以上。
建设一批示范性高中段学校。各市、县集中力量建成省级示范性普通高中和省级中等职业技术学校各１－－２所。２００５年，全省建成省一级重点普通高中１００所、省一级重点中等职业技术学校１００所、省级示范性乡（镇）成人文化技术学校１００所。
６．大力发展高等教育。高等教育毛入学率２００２年达到１５％；２００５年达到２０％；２０１０年达到２５％；２０２０年达到４０％左右，接受中等发达国家的平均水平。积极发展研究生教育，２０１０年研究生占普通高校在校本科生的比例达到１０％以上。
建成若干个高教园区。按照新的机制和办学模式，着力建好杭州下沙、滨江、小和山高教园区和宁波、温州等地高教园区。经过数年努力，杭州三个园区达到１０万－－１５万人的全日制办学规模，成为我省高等教育新的增长点。
