（四）中小学生应当努力锻炼身体，讲究卫生，增强体质；仪表要朴素大方，衣着要整齐清洁。
第二十四条 中小学生对于侵害自己合法权益的行为，应及时报告学校、家长，在学校或家长帮助下依法提出检举、控告。
第二十五条 共青团、少先队和学生会应反映中小学生的合理要求，并开展各种符合中小学生特点的有益活动。
第六章 对学校环境的保护
第二十六条 学校围墙内及围墙以上的空间均属学校范围，学校的场地，设备，任何单位和个人不得以任何借口侵占、破坏。凡占用学校场地的要限期退还。
第二十七条 凡排放污染物质的生产活动应远离学校；学校门前两侧各十米的校道范围内，外单位不得私设自行车保管站、停车站、个体摊档或存放其他杂物。
第二十八条 公安部门应在学校门前的马路规划人行横道线。机动车辆驶近学校范围禁鸣喇叭并减速慢行。学生列队过马路时，车辆应停行，不得冲散学生队伍。
第二十九条 学校要为学生提供良好的学习和活动环境，不得从事损害学生身体健康、造成环境污染的生产。
第七章 特殊的保护
第三十条 各级人民政府和有关部门应重视盲、聋、哑、残、弱智及其他需特殊教育的师资培训，为盲、聋、哑、残、弱智和需进行特殊教育的适龄入学的儿童、少年举办特殊教育学校和辅导班，并不断改善教学条件；建立康复治疗机构，提高康复治疗服务。
第三十一条 家庭、学校和社会要保护残疾中小学生，帮助他们克服困难，为他们提供学习、生活和娱乐的条件。
任何组织和个人不得侮辱、虐待、歧视或戏弄生理上有缺陷的中小学生，禁止诱骗、胁迫、教唆他们进行违法犯罪活动。
第三十二条 孤儿、离婚家庭和再婚家庭的中小学生的合法权益受到法律保护。家庭、学校、社会要特别关心这些中小学生的身心健康。
任何组织和个人对孤儿、离婚家庭和再婚家庭的中小学生不得侮辱、虐待或歧视。
