（四）遵纪守法，品行端正，坚持原则，办事公道。
第十五条 根据教育督导工作的需要，可以聘任兼职督学和特约督学。兼职督学和特约督学具有与专职督学同等的职权。
第十六条 督学的任免按国家公务员管理制度办理。督学、兼职督学、特约督学由本级人民政府颁发督学证。
第十七条 督学应接受上级教育督导机构组织的业务培训。
第四章 督导
第十八条 督学应持证执行公务，在督导活动中应做到客观公正、廉洁自律、依法行政。
第十九条 督导室组织实施综合督导或专项督导时，应提前七天发出督导通知书，被督导单位应按督导通知书的要求做好准备工作。
第二十条 督导室和督学可以对被督导单位采取下列方式进行督导：
（一）听取情况汇报；
（二）查阅有关的书面文件、视听资料；
（三）召开座谈会；
（四）听课；
（五）对有关人员进行访问、测试和问卷调查；
（六）现场调查。
第二十一条 在督导活动中，教育督导室和督学具有以下职权：
（一）要求被督导单位配合工作，提供与督导事项有关的情况、文件、档案、资料、簿册；
（二）听取工作汇报，列席被督导单位的有关会议，参加有关活动；
（三）对在教育工作中做出显著成绩的单位和个人，建议政府和教育行政部门予以表彰、奖励；
（四）根据督导情况对被督导单位干部提出任免建议；
（五）对违反教育法律、法规、规章的行为，提出处理意见，并要求其限期改正；
（六）其他必要的职权。
第二十二条 督导工作结束后，应向被督导单位通报情况，提出意见和建议。属重大问题的，应向本级人民政府及其教育行政部门和上级督导机构报告督导情况。对督导评估结论，可以向社会发布。
第二十三条 被督导单位对督导意见，应按督导要求作出答复，并将改进意见和采取的整改措施报告教育督导室。教育督导室认为必要，可进行复查。
