图书藏书量，第一、二种类型的小学生均不少于１０册；第三种类型的小学生均不少于５册；学校藏书，可有不超过总量４０％的连环画，学校有供教师使用的教学工具书和教学参考书。
校校有院墙、校门、规范校牌、绿化地带和符合卫生标准的水源及供水设施，照明设施齐全。
校校有国旗、旗杆、时事政策宣传栏等进行思想品德教育的环境布置。
校校有进行劳动教育的器材和场地（所），并根据实际配备必要的劳动工具。
４、经费：实施初等义务教育所需事业费和基本建设投资得到保障，做到“三个增长”。在教育支出总额中做到了以财政拨款为主。上级规定开征的教育费、教育费附加、小学生杂费等按规定收取，管好用好。坚持多渠道筹集义务教育资金，坚持依法集资办学、捐资助学，大力开展勤工俭学。公民办教师的工资和福利待遇按时兑现。小学年生均公用经费开支标准在省定标准颁布前，各县按办学需要得到落实；省定标准颁布后，按省定标准执行。
５、学校布局：城乡小学布局合理，保证适龄儿童就近入学。城市、县城小学学生上学单程时间在１５分钟左右。农村一般做到村设村小，情况特殊的村下伸教学点；乡设中心小学，并办齐各个年级，发挥中心作用。农村低、中年级学生上学单程一般不超过１．５公里，高年级学生上学单程一般不超过５公里。需要寄宿的学生的食宿问题得到妥善解决。
特殊教育的校点（盲、聋哑、弱智儿童的校、班、随班就读等），按规划设置，办学条件除达到一般普通小学要求外，还要具有特殊教育需要的教学辅助用房和生活用房。
二、普及初级中等义务教育基本要求
（一）领导管理。
（该部分同普及初等义务教育基本要求的领导管理部分。）
（二）普及程度。
１、入学率：初级中等教育阶段适龄少年的入学率，一类地区（城市市区）都能入学，二类地区（经济、文化较好的农村县、市、区）达９５％左右。
２、辍学率：初级中等教育在校生年辍学率，一类地区控制在２％以内，二类地区控制在３％以内。
３、完成率：１７周岁人口中初级中等教育完成率，一类地区达到９０％以上，二类地区达到８５％左右。
４、毕业率：一、二类地区均达９５％。
５、当地扫除青少年文盲工作符合规定要求，整县普及义务教育的县、市、区，其扫除青壮年文盲工作已经省人民政府检查验收。
６、全省实施九年义务教育分为一、二、三类地区。三类地区的县分类和普及程度的要求另文下达。
