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－－进一步发挥高等学校在科学技术工作中的重要作用。努力加强基础性研究和高技术研究，到本世纪末建成１０个左右国家级基础研究基地和工程（技术）研究中心。加快重点实验室建设，到本世纪末建成国家级重点实验室３０－３５个，其中省属高校１－２个；部省级重点实验室３０－４０个，其中省属高校４－８个。大力组织科技攻关，开展技术开发、推广应用和咨询服务，有计划有重点地发展校办科技产业，使科技成果尽快转化为现实生产力。高校哲学社会科学研究工作，应以马克思主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，研究和解决社会主义现代化建设中的重大理论和实际问题。成立并努力办好我省教育系统建设有中国特色社会主义理论研究中心。
（七）大力发展以扫盲和岗位培训及继续教育为重点的成人教育。
－－到１９９８年，全省基本扫除青壮年文盲，使青壮年非文盲率达到９５％以上。省政府成立全省扫盲工作协调领导小组，统筹指导扫盲工作。根据各地普及六年义务教育和扫盲教育的进展情况，按照分区规划、分类指导、分步实施的原则，全省扫盲工作分两步进行：
第一步（１９９３－１９９５年）在覆盖全省人口４７．２％的４５个县（市、区）基本扫除青壮年文盲；
第二步（１９９６－１９９８年）在覆盖全省人口５２．８％的６２个县基本扫除青壮年文盲。
－－各行业都要建立从业人员在岗和转岗的培训制度。全省每年的职工全员培训率不低于２０％，重点行业和骨干企业的全员培训率不低于２５％。到１９９８年，县（市、区）、乡（镇）和９０％的行政村都应办起农民文化技术学校。全省每年完成２５０万人次的农民和２５万人次的乡镇企业职工的技术培训。
－－大力加强在职管理干部和专业技术干部的继续教育工作。以普通、成人高校为依托，努力为各行各业培养造就大批适应社会主义市场经济和社会发展需要的骨干人才。
－－成人学历教育要向多样化、职业性的方向发展，注重提高教育质量和办学效益。到２０００年，全省成人高校和普通高校附设的成人教育办学机构在校生达到７．９万人；成人中等专业学校在校生达到６万人。
－－进一步完善自学考试制度，鼓励自学成才。
（八）重视发展残疾人教育事业。各级政府要把残疾人教育作为教育事业的组成部分，采取单独举办残疾人学校、普通学校招收残疾人入学、兴办残疾人职业培训机构等多种形式，对残疾人进行文化知识教育和职业技术教育。各地（市）要切实办好一所残疾人职业学校或职业教育中心。人口较多的县（市、区），也要积极创造条件，举办特殊教育学校。逐步增加特殊教育经费，鼓励社会力量办学、捐资助学。
（九）积极发展广播电视教育和学校电化教育。到２０００年基本建成全省电教网络，７０％左右的县（市、区）建立起教育电视台（收转台），７０％左右的乡镇所在地学校能够直接收看教育电视节目。
（十）进一步加强国际教育交流与合作，扩大教育对外开放，吸收与借鉴世界各国发展教育的成功经验和人类科学文化成果。积极开拓对外交流渠道，争取境外对我省发展教育的资助与合作项目，支持学校发展国际学术交流与合作。要切实改进留学人员的选拔和管理工作。继续扩大派遣自费留学生，对公费留学人员的派遣，要优先考虑国家和我省重点学科、重点建设项目人才的需要。对留学人员继续实行“支持留学，鼓励回国，来去自由”的政策，鼓励他们学成回国来陕工作或采取多种形式为我省经济建设和社会发展服务。
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