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河南省义务教育实施办法

  第三十一条 各级人民政府应积极筹措和安排普及义务教育所必需的基本建设投资。
  城镇新建、改建、扩建住宅,必须按照城镇规划规定的标准同时配建或扩建初中、小学。
  中央和外省市驻豫单位建造住宅,应同时配建或扩建初中、小学,或者支付相应的建设经费。
  农村初中、小学校舍建设投资,应由乡(镇)、村自筹解决,对经济上有困难的乡(镇),上级政府应给予补助。
  初中、小学的危房,要封闭停用,并采取积极措施进行修缮、改建。在校舍修建期间应临时调剂教学用房,保证教学工作正常进行。
  第三十二条 初中、小学应在有利于教学和学生身心健康的情况下,积极开展勤工俭学的活动,培养学生关心集体、热爱劳动的品德。勤工俭学的收入,主要用于改善办学条件。
  第三十三条 接受义务教育的学生免缴学费,有条件的地方可以免缴杂费。家庭经济特殊困难的学生应减、免杂费。
  初中和部分小学(主要是贫困地区、需要寄宿就读的地区)可以设立助学金制度。具体办法和标准,由县级人民政府制订。
  第三十四条 各级教育、财政、审计部门,对实施义务教育经费的拨款、投向、效益要加强监督、检查和审计。禁止任何单位和个人侵占、克扣、挪用和浪费义务教育经费。
  乡(镇)人民政府在不增加行政编制的前提下,可以设立教育事业费管理委员会,统筹统管教育事业费。

第六章 奖惩

  第三十五条 有下列事迹之一的单位和个人,由各级人民政府给予表彰、奖励或授予荣誉称号:
  (一)认真执行本办法,实施义务教育成绩显著的;
  (二)积极捐资助学,发展基础教育事业贡献突出的;
  (三)长期从事教育事业,忠于职责,在教育、教学工作上取得优异成绩的。
  第三十六条 违反本办法有关规定的,按下列规定分别给予处罚:
  (一)适龄儿童、少年未经批准,不按时入学接受义务教育或中途辍学的,由当地人民政府对其父母或其他监护人进行批评教育,并采取有效措施责令送子女或其他被监护人入学。


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